فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی

نمایه نویسندگان

آ

  • آبزن، امین طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارزیابی مرشدیت سازمانی در نظام آموزش عالی کشور [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 163-195]
  • آتشک، محمد مبانی نظری و کاربردی یادگیری الکترونیکی [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 135-156]
  • آذر، عادل تدوین چرخه عمر دانشگاه- رویکرد فازی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 1-25]
  • آذر، عادل استفاده از برنامه ریزی آرمانی فازی در بودجه ریزی دانشگاهی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 1-24]
  • آذر، عادل اولویت بندی عوامل توانمندساز چابکی سازمانی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی شهر یزد [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 61-81]
  • آذرگشب، ادن الله اداره هیئت امنایی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 139-64]
  • آذرگشب، اذن اله کارکردهای هیئتهای امنای دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در طی سالهای1370 تا 1385 [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 1-20]
  • آراسته، حمید‌رضا کارکردهای هیئتهای امنای دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در طی سالهای1370 تا 1385 [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 1-20]
  • آراسته، حمید رضا ارتباط دانشگاه و صنعت [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 57-98]
  • آراسته، حمید رضا وضعیت دانشگاههای شهر تهران در عصر جهانی شدن [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 47-66]
  • آراسته، حمید رضا شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاهها از دیدگاه جامعه علمی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 91-112]
  • آراسته، حمیدرضا همکاری‌های بین‌المللی آموزش عالی در ایران و چگونگی بهبود آن [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 99-115]
  • آراسته، حمیدرضا ویژگیها و فعالیتهای روزانه رئیسان دانشگاهها [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 31-56]
  • آراسته، حمیدرضا ضرورت به کارگیری شیوه‌های نوین رهبری در میان رئیسان دانشگاههای کشور [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 1-17]
  • آراسته، حمیدرضا رضایت شغلی اعضای هیأت علمی دانش آموخته خارج از کشور در ایران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 97-125]
  • آراسته، حمیدرضا مدیریت در دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، چالشها و کاستیها [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 41-70]
  • آراسته، حمیدرضا بررسی و انتخاب الگوی پایه ارزیابی عملکرد مراکز پژوهشی دفاعی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 65-83]
  • آراسته، حمیدرضا عوامل برون سازمانی مؤثر در تجاری‌سازی نتایج پژوهشی [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 45-68]
  • آراسته، حمیدرضا ترسیم سیمای ارتباط دانشگاه و دانش آموختگان در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 129-153]
  • آراسته، حمیدرضا شناسایی ابعاد و مؤلفه های مدیریت توسعه علوم انسانی؛ ارائه یک مدل مفهومی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 151-169]
  • آراسته، حمیدرضا شناسایی ملاکهای پذیرش دانشجویان دوره دکتری: مطالعه ای کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 71-97]
  • آراسته، حمیدرضا شناسایی مؤلفه های خودرهبری دانشجویان [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 51-71]
  • آراسته، حمیدرضا مسائل جامعه شناختی استقلال دانشگاه در ایران؛ یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 73-97]
  • آراسته، حمیدرضا واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر پداگولوژی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 51-87]
  • آراسته، حمیدرضا توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
  • آریاپوران، سعید بررسی ارتباط ابهام نقش، تعارض نقش و اضطراب رقابتی با عملکرد ورزشی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورزشکار [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 39-53]
  • آریانی قیزقاپان، ابراهیم ساخت و اعتبارسنجی مقیاس سنجش مهارت‌های خودرهیابی دانشجویان در دوره‌های یادگیری الکترونیکی دوران کرونا [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 139-159]
  • آزاد منش، ناهید امکان‌سنجی کاربرد فناوری نوین اطلاعات و ارتباطات در برنامه‌ریزی درسی آموزش عالی [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 49-70]
  • آقابابایی، راضیه تحلیل استراتژیهای خودرهبری و ارتباط آن با کارآفرینی اعضای هیئت علمی دانشگاه کاشان [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 161-177]
  • آقاپور، شهلا بررسی نقش مهارتهای توسعه فردی در برنامه درسی در شکل گیری قابلیت اشتغال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 113-128]
  • آقاپور، شهلا نقش مهارتهای کلیدی در شکل گیری قابلیت اشتغال دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 41-56]
  • آقاجری، روزبه رویکردهای بازارمحورانه در آموزش عالی در دهه‌ ۹۰ شمسی [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 1-18]
  • آقاحسینی، تقی تحلیل روابط چندگانه سرمایه فکری و نوآوری سازمانی در آموزش عالی [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 27-50]
  • آقایی، مجید بررسی تأثیر سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی در استانهای ایران [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 21-44]
  • آهنچیان، محمد رضا ادراک اعضای هیئت علمی از حرفه ای بودن در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 1-23]
  • آهنچیان، محمد رضا الگوی علی روابط بین فرایندهای شناختی و رهبری اثربخش مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 25-53]
  • آهنچیان، محمدرضا ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاههای ایران بر اساس جهتگیریهای برنامه درسی و تجربه مدرسان [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 75-97]
  • آهنچیان، محمدرضا باورهای معرفتی دانشجویان و تأثیر متغیرهای زمینه ای بر آن [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 1-22]
  • آهنچیان، محمدرضا پدیدار شناسی تقلب در امتحانات: تجارب زیسته دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 1-24]
  • آیت الهی، محمدعلی سبکهای تدریس و راهنمایی بهینه برای رشته زبان انگلیسی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 131-152]
  • آیتی، محسن تأثیر آموزش درس زبان انگلیسی از طریق تلفن همراه و پست الکترونیکی بر یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 141-159]

ا

  • ابراهیم آبادی، فرهاد بررسی وظایف، شایستگی و کارآمدی برنامه آموزشی: مطالعه موردی کارشناسی فناوری اطلاعات [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 131-157]
  • ابراهیم‌زاده، عیسی شناسایی عوامل بازدارنده‌ مشارکت مدرسان دانشگاهها در دوره‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 19-40]
  • ابراهیم زاده، عیسی انتقال از دانشگاه آموزش از راه دور سنتی به دانشگاه مجازی: نوآوری و چالش تغییر(مطالعه موردی) [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 113-134]
  • ابراهیمی، احمد شناسایی و تبیین بایسته‌های راهبرد یاددهی-یادگیری بدیعه‌پردازی، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان در سال تحصیلی 1400-1399 [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 65-96]
  • ابراهیمی، روناک نقش فرهنگ دانشگاهی بر دانش آفرینی از دیدگاه صاحبنظران نظام آموزش عالی [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 127-151]
  • ابراهیمی، سعیده ارتباطات علمی دانشگاه، صنعت و دولت در ایران بر اساس مدل مارپیچ سه گانه در حوزه کشاورزی [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 21-41]
  • ابراهیمی، شیما بررسی روانشناختی نگرش و انگیزش دانشجویان رشتۀ زبان و ادبیات فارسی نسبت به رشتۀ تحصیلی و آیندۀ شغلی [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 115-132]
  • ابراهیمی، قربانعلی بررسی جامعه شناختی چالشهای اجتماع علمی دانشگاه [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 1-24]
  • ابراهیمی، منصوره رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 49-71]
  • ابراهیمی، نسرین بررسی رابطه امید با موفقیت تحصیلی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 1-16]
  • ابراهیمی، یزدان بررسی عوامل اقتصادی مؤثر به تمایل دانشجویان رشته های برق و کامپیوتر به مهاجرت [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 75-96]
  • ابراهیمی، یزدان آموزش عالی مشوق رشد در اقتصادهای باز [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 49-61]
  • ابراهیمی، یزدان بازنمایی مفهوم حکمرانی خوب در آموزش عالی: تحلیل ابعاد و بررسی ساختار عاملی شاخص ها [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 1-24]
  • ابراهیمی نژاد، مهدی تدوین اهداف و ارزشهای بنیادی دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 1-19]
  • ابوالقاسمی، عباس بررسی ارتباط ابهام نقش، تعارض نقش و اضطراب رقابتی با عملکرد ورزشی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورزشکار [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 39-53]
  • ابوالقاسمی، محمود بررسی رابطه امید با موفقیت تحصیلی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 1-16]
  • ابوالقاسمی، محمود شناسایی ابعاد و مؤلفه های کلیدی اشتغال پذیری دانش آموختگان کارشناسیِ دوره های علوم رفتاری دانشگاه [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 95-117]
  • اجتهادی، مصطفی شناسایی ابعاد و مؤلفه های بهسازی اعضای هیئت علمی به منظور ارائه یک مدل مفهومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 21-26]
  • اچرش، شیدا مطالعۀ پدیدارشناختی چالش‏های انتقال به یادگیری مجازی در دانشگاه‏های ایران با توجه به پاندمی کرونا [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 113-138]
  • احمدزاده، بتول دیدگاه استادان دانشگاه در خصوص کاربرد تفکر انتقادی در فرایند تدریس [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 103-119]
  • احمدی، پرویز استفاده از برنامه ریزی آرمانی فازی در بودجه ریزی دانشگاهی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 1-24]
  • احمدی، پروین تحلیلی بر کثرت و تنوع مفهوم تلفیق در حوزه برنامه درسی [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 87-124]
  • احمدی، زینب خوشه های انگیزشی دانشجویان در دروس عمومی، تربیتی و اختصاصی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
  • احمدی، سلیمان واکاوی تجربه های زیسته در ارتقای سواد سلامت الکترونیکی دانشجویان علوم پزشکی: مدل مفهومی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 97-122]
  • احمدی، غلامعلی الگوی جاری برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر تحلیل زمینه ای [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 187-219]
  • احمدی، غلامعلی ازهویت عاریتی تا غنا بخشی به هویت دانشجو معلم [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 103-122]
  • احمدی، محسن نوسازی و راه اندازی سخت افزاری مراکز علمی و پژوهشی کشور [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 175-186]
  • احمدیان، مجید شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های دانشگاه پایدار [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 1-26]
  • احمدی ده قطب الدینی، محمد عوامل مؤثر بر وفاداری دانشجو: رویکرد بازاریابی رابطه‌مند [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 121-140]
  • احمدی ندوشن، علیرضا تبیین نقشه نحوه دستیابی به دانش ضمنی دانشکاران [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 83-97]
  • اخوان تفتی، مهناز ارزشیابی کیفیت‌ پایان‌نامه‌های دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد رشته‌ روانشناسی تربیتی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 87-113]
  • اردلان، محمد رضا بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و هوش سازمانی کارکنان با مدیریت سرمایه فکری [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 123-148]
  • اردلان، محمدرضا بررسی رابطه بین یگانگی فرد- سازمان با فرهنگ سازمانی در دانشگاههای دولتی غرب کشور (همدان، کرمانشاه و کردستان) [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 97-131]
  • اردلان، محمدرضا تأثیر کیفیت آموزش و خدمات آن بر «تحلیل رفتگی آموزشی» دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 71-95]
  • اردو، فاطمه مدل آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشگاه‌ها در مواجه بیماری کووید 19 (مورد: دانشگاه تهران) [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 53-77]
  • ارمندئی، مریم تأثیر سرمایه روانشناختی بر تسهیم دانش با میانجی احساس امنیت روانشناختی؛ مورد: دانشگاه صنعتی شریف [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 133-154]
  • اسدبگی، محمد ارزیابی بازدهی مورد انتظار دانشجویان از تحصیلات دانشگاهی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 141-160]
  • اسدبگی، محمد استخراج معیارهای ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی از طریق کاربست مطالعه تطبیقی دانشگاه های منتخب [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 73-95]
  • اسدی، علی ظرفیت سازی دانش عنصری برای شکل گیری پیامدهای کارآفرینانه در نتایج تحقیقات مؤسسات تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 117-133]
  • اسدی راد، مریم بررسی رابطه میان آموزش عالی زنان در ایران و حضور آنان در عرصه های قانون گذاری [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 159-197]
  • اسعدی، میرمحمد اولویت بندی عوامل توانمندساز چابکی سازمانی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی شهر یزد [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 61-81]
  • اسفندیاری، توران ترسیم سیمای ارتباط دانشگاه و دانش آموختگان در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 129-153]
  • اسفندیاری‌بیات، سمیرا ادراک محیط ارزیابی کلاس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی: نقش واسطه‌ای یادگیری خودراهبر [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 27-44]
  • اسفیجانی، اعظم بررسی ویژگیهای سازمان یادگیرنده با تمرکز بر زیرنظامهای مدیریت دانش و فناوری [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 99-119]
  • اسکندر، فاطمه تبیین نقش اخلاق حرفه ای تدریس در نیت وفاداری دانشجویان و ارزش برند [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 199-227]
  • اسکندری، اصغر بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و هوش سازمانی کارکنان با مدیریت سرمایه فکری [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 123-148]
  • اسلام دوست، ثریا علل اضطراب امتحان در دانشجویان و راه های مقابله با آن [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 23-40]
  • اسلمی، محبوبه شناسایی مؤلفه های شایستگی مدرسان در محیط یادگیری الکترونیکی بر مبنای رویکرد سازنده گرایی [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 143-169]
  • اسماعیلی، حدیث شناسایی و انتخاب راهبردهای مناسب برای تلفیق مدیریت سبز در ساختار دانشگاه رازی: یک تحلیل آمیخته‌ی متوالی-اکتشافی [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 73-94]
  • اسماعیلی، رضا طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 23-49]
  • اسماعیلی، میترا وضعیت ارتباط دانشکده های فنی - مهندسی دانشگاههای دولتی تهران با صنعت در چارچوب نظام ملی نوآوری [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 27-46]
  • اشراقی، حسن مدلسازی دینامیکی پدیده مهاجرت نخبگان و نقش نظام آموزش عالی در آن [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 139-168]
  • اشراقی، سمیه گرایش به مهاجرت به خارج در جامعه پزشکی ایران: مطالعه ای کیفی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 23-42]
  • اشرفی، سکینه واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر پداگولوژی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 51-87]
  • اصغرزاده، نسرین تأثیر استفاده از زبان انگلیسی به عنوان زبان واسط آموزش علم در بین المللی شدن دانشگاهها: مطالعه تطبیقی در اروپا [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 89-111]
  • اصغرزاده، نسرین مدلی مناسب برای زبان آموزش دانشگاهی در ایران در جهت بین المللی شدن: نظریه برپایه [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 45-68]
  • اصغری، زهرا نگاهی به پدیده پایان نامه نویسی در ایران: سیاستگذاری‌ها و زمینه‌های امکان [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 1-22]
  • اصغری، سعید ارائه سناریوهای آینده آموزش عالی کشور با استفاده از روش نقشه شناختی فازی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 1-26]
  • اصفهانی، امیر احمد اخلاق؛ جزء نادیده گرفته شده سیاستهای آتی آموزش عالی [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 103-126]
  • اصلانی، شهناز عوامل مؤثر شکل گیری هویت دانشگاهی دانشجویان با تأکید بر نقش اینترنت [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 121-149]
  • اصیلی، غلامرضا رسالت دولت، دانشگاه و صنعت در توسعه ملی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 127-146]
  • اصیلی، غلامرضا الگوی مدیریت عملکرد در سازمانهای تحقیق و توسعه ایران و چالشهای نوین فراروی آن [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 151-174]
  • اطهری، زینب سرمایه فکری و فرایندهای مدیریت دانش در سازمان کوانتومی: بررسی موردی دانشگاه کاشان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 99-119]
  • اعرابی، سید محمد الگوی استراتژیک مدیریت دانش برای ارتقای عملکرد پژوهشگاهها [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 1-26]
  • اعلامی، فرنوش شناسایی ابعاد و مؤلفه های کلیدی اشتغال پذیری دانش آموختگان کارشناسیِ دوره های علوم رفتاری دانشگاه [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 95-117]
  • افراسیابی، حسین هویت دانشجویی و عوامل مرتبط با آن در میان دانشجویان دانشگاههای یزد [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 1-19]
  • افشار، مسعود مطالعه نقش آموزش دوران تحصیل بر کنترل سوء رفتارهای علمی در ایران با استفاده از نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 23-52]
  • افشاری، علی ارائه مدل ساختاری تبیین فرسودگی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بر مبنای باور آمیختگی اندیشه-کنش، کنترل عواطف و نشانگان وانمودگرایی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 115-134]
  • افضلان، فریده بررسی عوامل موثر در طول مدت تحصیل دانشجویان بورسیه ایرانی در بریتانیا [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 107-124]
  • افضلی گروه، امیر ارائه مدل ساختاری تبیین نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی بر مبنای ارزش‌های فرهنگی [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 131-151]
  • افقهی، بابک مقایسه تحلیلی هوش سازمانی در آموزش عالی: مطالعه‌ای موردی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 67-86]
  • افلاکیان، ندا سرمایه فکری و فرایندهای مدیریت دانش در سازمان کوانتومی: بررسی موردی دانشگاه کاشان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 99-119]
  • افهمی، رضا چالش‌های تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
  • اقبالی، علی تأملی بر ویژگی‌های اساسی مؤلفه های کلاس درس رهایی‌بخش در آموزش عالی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 27-50]
  • اقتصاد، سوده بررسی نگرش دانشجویان به آموزش الکترونیکی؛ مورد مطالعه دانشکدۀ زبان‌ها و ادبیات خارجی دانشگاه تهران [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 129-161]
  • اقدائی، محمد حسن استفاده از روشهای تصمیم گیری چند شاخصه برای انتخاب استاد راهنمای پایان نامه دوره دکتری [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 47-66]
  • اقدام پور، رضا طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 23-49]
  • اکبرپور شیرازی، محسن ارائه سناریوهای آینده آموزش عالی کشور با استفاده از روش نقشه شناختی فازی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 1-26]
  • اکبری، مهدی شناسایی متغیرهای پیشایندی مؤثر بر پیامدهای یادگیری دانشجویان دوره کارشناسی (فراتحلیل) [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 155-197]
  • اکبری بورنگ، محمد ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاههای ایران بر اساس جهتگیریهای برنامه درسی و تجربه مدرسان [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 75-97]
  • اکبری بورنگ، محمد بررسی تعلل تحصیلی دانشجویان در خصوص پنج عامل شخصیت و جهتگیری هدف [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 1-18]
  • اکبری پشم، فاطمه تأثیر جهتگیری و برنامه‌ریزی مسیر شغلی متنوع بر اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان آموزش عالی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 71-90]
  • اکرامی، محمود الگوی رهبری آموزشی در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 49-86]
  • اکرامی، محمود اندازه گیری ارزشهای دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 121-136]
  • اکرمی ابرقویی، فاطمه آموزش رشته معماری و انرژی در ایران: فرصت‌ها و چالش‌ها [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 77-95]
  • الستی، کیوان مطالعه نقش آموزش دوران تحصیل بر کنترل سوء رفتارهای علمی در ایران با استفاده از نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 23-52]
  • الماسی، مجتبی بررسی رابطه سرمایه گذاری در نیروی انسانی و سرمایه گذاری فیزیکی با رشد اقتصادی ایران طی دوره 1384-1350 [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 157-184]
  • الهی، شعبان طراحی چارچوبی برای عوامل مؤثر بر گرایش دانشجویان مجازی به یادگیری الکترونیکی و سنجش آن [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 59-80]
  • الهی، ناصر رابطه میان آموزش به عنوان شاخصی از سرمایه انسانی و رشد اقتصادی ایران: رویکردی استانی [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 27-43]
  • امام جمعه، محمدرضا الگوی جاری برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر تحلیل زمینه ای [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 187-219]
  • امام جمعه، محمدرضا ازهویت عاریتی تا غنا بخشی به هویت دانشجو معلم [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 103-122]
  • امراهی، اکبر الگوی علی روابط بین فرایندهای شناختی و رهبری اثربخش مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 25-53]
  • امیدیان، فرانک بررسی رابطه بین جوّ سازمانی دانشگاه و مشارکت اعضای هیئت ‎علمی در تصمیم‎ گیری‎های دانشگاهی [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 1-36]
  • امیری، صبا شناسایی و اولویت‌بندی موانع توسعه شرکت‌های زایشی دانشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 27-50]
  • امیری، علی نقی نگرشهای کارآفرینانه دانشجویان و موانع آن [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 45-67]
  • امین بیدختی، علی اکبر آینده پژوهی تغییرات رویکردی آموزش عالی در توسعه سرمایه انسانی کشور؛ سناریویی محتمل برای افق 1410 [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 31-55]
  • امین خندقی، مقصود توانمندیها و مهارتهای مؤثر و مورد نیاز برای تدریس در دانشگاه [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 121-147]
  • امین مظفری، فاروق بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و سبکهای رهبری در دانشگاههای ایران [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 133-157]
  • امین مظفری، فاروق فرهنگ رشته ای و تاکتیکهای جامعه پذیری دانشجویان دکتری [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 47-63]
  • امین مظفری، فاروق عوامل مؤثر بر نقش مدیران گروههای آموزشی: مطالعه موردی دانشگاه تبریز [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 143-165]
  • امینی، علیرضا طراحی و اندازه‌گیری شاخص ترکیبی سرمایه انسانی از نوع آموزش [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 1-32]
  • امینی، محمد بررسی رابطه بین مؤلفه های برنامه درسی پنهان و روحیه علمی دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 81-103]
  • امینی، محمّدرضا استفاده از برنامه ریزی آرمانی فازی در بودجه ریزی دانشگاهی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 1-24]
  • انتظاری، یعقوب اقتصاد نوآور : الگویی جدید برای تحلیل و سیاستگذاری توسعه علوم، فناوری و نوآوری [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 219-255]
  • انتظاری، یعقوب تحلیل رابطه بین فناوری و سرمایه انسانی در صنایع مبتنی بردانش [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 131-169]
  • انتظاری، یعقوب تحلیل تابع تولید و کارایی بنگاه دانش با استفاده از روش تحلیل مرز تصادفی تولید [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 1-30]
  • انتظاری، یعقوب تحلیل کارایی اقتصادی بنگاههای دانش با استفاده از مرز تصادفی هزینه کوششهای تحقیقاتی [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 23-43]
  • انتظاری، یعقوب ارزشیابی تمایل شرکتهای صنعتی به کسب دانش از دانشگاه با استفاده از مطلوبیت چندصفتی؛ مطالعه موردی شرکتهای صنعت الکترونیک [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 71-106]
  • انتظاری، یعقوب ارائه الگویی برای هماهنگ سازی نظام آموزش عالی با تحولات مبتنی بر دانش در نظام اشتغال؛ مورد برنامه پنجم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 1-28]
  • انتظاری، یعقوب تحلیل عملکرد تخصیص بودجه به دانشگاههای دولتی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 1-21]
  • انتظاری، یعقوب ارائه الگویی برای تأمین مالی دانشگاههای دولتی [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 17-36]
  • انتظاری، یعقوب انتخاب سازکار و روش مناسب برای تخصیص منابع عمومی به آموزش عالی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 49-68]
  • انتظاری، یعقوب ارزیابی بازدهی مورد انتظار دانشجویان از تحصیلات دانشگاهی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 141-160]
  • انتظاری، یعقوب بازدهی اقتصاد کلان آموزش عالی در ایران [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 25-50]
  • انتظاری، یعقوب تحلیل تأثیر دانشگاه بر توسعه منطقه‌ای در ایران [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 1-25]
  • انتظاری، یعقوب تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه‌های جامع دولتی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 53-83]
  • انتظاری، یعقوب الزامات توسعه اکوسیستم کارآفرینی دانشگاه بنیان در ایران [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 1-25]
  • انتظاری، یعقوب تحلیل محتوای سرمایه انسانی: مدل عمومی و کاربرد آن برای دانش آموختگان رشته ادبیات فارسی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 47-75]
  • انتظاری، یعقوب اکوسیستم توسعه دانش بنیان و اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 1-32]
  • انصاری، محمدتقی موانع محیطی گرایش دانشجویان و دانش آموختگان به کارآفرینی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 117-141]
  • اوجاقی، ناهید شناسایی مؤلفه های شایستگی مدرسان در محیط یادگیری الکترونیکی بر مبنای رویکرد سازنده گرایی [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 143-169]
  • اولیا، محمد صالح مهندسی مجدد مدیریت کیفیت در مؤسسات آموزش عالی(مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 131-156]
  • ایران زاده، سلیمان طراحی الگوی خط مشی گذاری در نظام آموزش مهارت و فناوری کشور با رویکرد داده بنیاد [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 111-141]
  • ایرانمهر، ابوطالب آسیب شناسی برنامه زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی در نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه متخصصان: رویکردی داده بنیاد [(مقالات آماده انتشار)]
  • ایران نژاد، منصوره وضعیت موجود و چشم انداز مطلوب کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش عالی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 23-48]
  • ایروانی، هوشنگ ویژگیهای مطلوب دانشجویان و اعضای هیئت علمی در یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی ایران: دیدگاه دانشجویان دوره های مجازی [دوره 14، شماره 1، 1387]
  • ایروانی، هوشنگ تحلیل عوامل تأثیرگذار بر بهبود فرصتهای مطالعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 1-16]
  • ایروانی، هوشنگ مدلسازی معادلات ساختاری ایجاد دانشکده کشاورزی یادگیرنده [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 115-139]
  • ایزدی، صمد بررسی وضعیت موجود و مطلوب آزادی علمی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 263-300]
  • ایزدی یزدان آبادی، احمد بررسی و تحلیل ساختار سازمانی دانشگاه تربیت معلم [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 23-38]
  • ایمانی، علی تحلیل و برآورد هزینه تمام‌شده تربیت دانشجو با رویکرد هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت ((ABC [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 87-112]
  • ایمانی، نادی تأملی بر برنامه درس آشنایی با معماری اسلامی از منظر فهم دانشجویان کارشناسی معماری از این مفهوم [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 99-114]

ب

  • بارانی، شهرزاد تأثیر آموزش کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه: رویکرد مدلسازی معادله ساختاری [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 85-105]
  • بازرگان، عباس ساخت و اعتباریابی اندازه گیری هدفهای دانشگاهی برای ارزیابی درونی گروه های آموزشی [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 1-26]
  • بازرگان، عباس تحلیل مقایسه‌ای نظامهای تضمین کیفیت آموزش عالی در جهان: وجوه اشتراک و افتراق در تجربه‌های جهانی [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 1-19]
  • بازرگان، عباس الگویی برای تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی ایران : دیدگاه اعضای هیئت علمی‌ کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 85-107]
  • بازرگان، عباس نگاهی به آموزش عالی فراملی در کشور ایران: مسائل و چشم انداز [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 1-17]
  • بازرگان، عباس شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاهها از دیدگاه جامعه علمی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 91-112]
  • بازرگان، عباس بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 111-131]
  • بازرگان، عباس نظر اعضای هیئت علمی در باره نیازهای توسعه حرفه ای آنان و شیوه های برآوردن نیازها [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 69-89]
  • بازرگان، عباس رابطه استفاده اعضای هیئت علمی از فناوری اطلاعات با کیفیت تدریس آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 1-18]
  • بازرگان، عباس ساخت، اعتباریابی و روایی یابی ابزار سنجش کیفیت خدمات دانشگاهی به دانشجویان [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 73-97]
  • بازرگان، عباس شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های دانشگاه پایدار [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 1-26]
  • بازرگان، عباس الگویی برای بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 1-17]
  • بازرگان، عباس بازاندیشی درباره ارزیابی مستمر کیفیت در آموزش عالی ایران: ضرورت تقویت نهادهای ملی و بازنگری چارچوب ارزیابی [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 1-23]
  • بازرگان، کاوه رابطه آمادگی دانشجویان برای یادگیری الکترونیکی با عملکرد تحصیلی و رضایت آنان از تجربه یادگیری: موردی از برنامه تحصیلات تکمیلی [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 113-141]
  • بازگیر، افشین طراحی مدل خودمدیریتی مسیر شغلی دانش‌آموختگان آموزش عالی با تمرکز بر دیدگاه-های جدید مسیر شغلی [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 37-57]
  • باقری، فریده بررسی تأثیر سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی در استانهای ایران [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 21-44]
  • باقری، مسلم شناسایی جایگاه دانشگاه در آموزش و ارتقای قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان بر اساس رویکرد غربالگری فازی [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 43-67]
  • باقریان، فاطمه پیامدهای حاصل از استفاده از اینترنت برای آموزش عالی: بررسی روانشناسی، اجتماعی این پدیده [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 27-42]
  • باقری مجد، روح اله تأثیر دانشگاه سبز بر سبک زندگی پایدار دانشجویان [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 159-186]
  • بامداد، ناصر روشی پیشنهادی در مدیریت بازاریابی پارکهای علم و فناوری [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 69-95]
  • باوقار، مجید معیارهای تولید دروس الکترونیکی و استانداردها با توجه به جایگاه آنها در یادگیری الکترونیکی [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 27-52]
  • بحرانی، مرتضی آغاز و انجام دانشگاه در ایران [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 1-22]
  • بختیار نصرآبادی، حسنعلی تحلیل عارضه های سازمانی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان بر اساس مدل شش جعبه از دیدگاه اعضای هیئت علمی و ارتباط آن با سلامت سازمانی و کیفیت محیط کار [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 19-39]
  • بختیار نصرآبادی، حسنعلی تحلیل روابط چندگانه سرمایه فکری و نوآوری سازمانی در آموزش عالی [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 27-50]
  • بختیار نصرآبادی، حسینعلی بررسی ویژگیهای سازمان یادگیرنده با تمرکز بر زیرنظامهای مدیریت دانش و فناوری [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 99-119]
  • بختیار نصرآبادی، محمد بررسی ویژگیهای سازمان یادگیرنده با تمرکز بر زیرنظامهای مدیریت دانش و فناوری [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 99-119]
  • بختیاری، ابوالفضل تحلیل پدیدارشناسانه ادراک و تجربه زیسته اعضای هیئت‌علمی و مدرسان دانشگاه فرهنگیان از برنامه درس پژوهی در تربیت‌معلم [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 53-76]
  • بختیاری، بهروز برآورد تابع تولید آموزش عالی دانشگاه های دولتی ایران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 1-41]
  • بخشی، غلامرضا بررسی موانع کارآفرینی سازمانی در دانشگاه مازندران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 157-213]
  • بدری، احسان بررسی قابلیت های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 73-90]
  • بدری، سیدعلی عوامل مؤثر بر انتخاب موضوع تحقیقات علمی دانشجویان رشته جغرافیا و برنامه‌ریزی روستایی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 87-110]
  • بدیعی، حسین برآورد تقاضای آموزش عالی برای دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در افق 1404 [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 43-68]
  • برادران، مسعود مشتری ‌‌مداری و کاربرد آن در نظام آموزش عالی : مورد آموزش عالی کشاورزی در استان خوزستان [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 121-143]
  • برادران حقیر، مریم تبیین دوره دکتری پژوهش محور در چشم انداز سناریوهای بین‌المللی سازی علم و فناوری [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 63-88]
  • برادران حقیر، مریم مفهوم‌سازی مسئولیت اجتماعی دانشگاه در ایران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 1-26]
  • برارپور، کورش مفهوم سازی پویایی های رشد و موانع یادگیری با استفاده از رویکرد سیستمی در دانشگاه های ایران [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 21-48]
  • برخورداری، سجاد کاربردی از مدلهای رقابت دوجانبه در توجیه رقابت بین دانشگاههای ایران [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 35-47]
  • بروزیان، صمد تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه؛ راهی به سوی ثبات مالی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 77-95]
  • بلاغت، سید رضا ارزشیابی دوره های پودمانی دانشگاه جامع علمی کاربردی بر اساس نیازسنجی بازار کار [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 25-41]
  • بلاغت، سیدرضا تأثیر دانشگاه سبز بر سبک زندگی پایدار دانشجویان [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 159-186]
  • بلدی، متین بررسی و تحلیل نقش سرمایه انسانی، تغییرات ساختاری و برهم کنش آنها بر رشد اقتصادی [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 25-43]
  • بلندهمتان، کیوان ابعاد تصویر دانشگاهی؛ مطالعه نگرش و تصورات دانشجویان [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 69-98]
  • بنی فاطمه، حسین عوامل زمینه ساز پایبندی به اخلاق پژوهش در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی؛ مورد دانشگاه تبریز [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 75-98]
  • بنی فاطمه، حسین بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
  • بهبودیان، جواد ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 61-82]
  • بهرامی، آرش تعیین خط‌مشی‌ها و عوامل اثرگذار در ارزشیابی درونی گروههای آموزشی: رویکردی براساس پویایی سیستم [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 49-77]
  • بهرامی، سوسن تحلیل روابط چندگانه سرمایه فکری و نوآوری سازمانی در آموزش عالی [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 27-50]
  • بهرامی، شبنم آناتومی مفهوم «دانش آموخته»: تحلیل کیفی برداشت و تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت‌ علمی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 25-48]
  • بهرامی، فاطمه مقایسه میزان تأثیر روش تدریس بحث گروهی با روش تدریس سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی و مهارتهای ارتباطی دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 29-55]
  • بهرنگی، محمد رضا شناخت بهره وری تحقیقات و فرهنگ سازمانی حاکم بر آن؛ مطالعه موردی :یکی از دانشگاههای مستقر در تهران [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 1-37]
  • بهرنگی، محمدرضا بررسی و تحلیل ساختار سازمانی دانشگاه تربیت معلم [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 23-38]
  • بهرنگی، محمدرضا ارزشیابی کیفیت خدمات مراکز آموزشی دانشگاه پیام نور استانهای آذربایجان ‌شرقی و غربی از دیدگاه دانشجویان [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 67-90]
  • بهرنگی، محمدرضا شناسایی ابعاد و مؤلفه های مدیریت توسعه علوم انسانی؛ ارائه یک مدل مفهومی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 151-169]
  • بهمن آبادی، سمیه ارزیابی مؤلفه ها و ساختار عاملی خودکارآمدی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 91-114]
  • بهمنی، اکبر مطالعه کیفی مقبولیت مدارک تحصیلی مجازی میان متخصصان امور استخدامی در بخش دولتی [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 177-204]
  • بهنوئی گدنه، عباس بررسی جامعه شناختی چالشهای اجتماع علمی دانشگاه [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 1-24]
  • بوداقی، علی عوامل زمینه ساز پایبندی به اخلاق پژوهش در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی؛ مورد دانشگاه تبریز [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 75-98]
  • بوداقی، علی بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
  • بودلایی، حسن مطالعه کیفی مقبولیت مدارک تحصیلی مجازی میان متخصصان امور استخدامی در بخش دولتی [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 177-204]
  • بوذری، سیما رویکرد تحلیل فضایی در روند توسعه آموزش عالی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 105-128]
  • بوذری، سیما آمایش آموزش عالی در پهنه جغرافیایی کشور [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 49-75]
  • بیات، رضا مدل سازی نظام داوری کتابهای علمی دانشگاهی براساس منطق فازی [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 1-26]
  • بیتی، حامد تأملی بر برنامه درس آشنایی با معماری اسلامی از منظر فهم دانشجویان کارشناسی معماری از این مفهوم [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 99-114]
  • بیرمی پور، علی مطالعۀ پدیدارشناختی چالش‏های انتقال به یادگیری مجازی در دانشگاه‏های ایران با توجه به پاندمی کرونا [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 113-138]
  • بیگدلی، مژگان بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 111-131]
  • بیگلری، نگین نگرش و رفتار دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس در زمینه سرقت علمی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 133-151]
  • بیگی نصرابادی، فاطمه دانشگاه و صنعت: از روابط پیمانکاری تا شراکت استراتژیک؛ ارائه مدل نقش های راهبردی در روابط دانشگاه و جامعه [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 97-122]
  • بیناییان، اکرم بررسی علل انصراف دانشجویان از تحصیل؛ مورد دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 19-43]

پ

  • پارسا، عبداله مطالعۀ پدیدارشناختی چالش‏های انتقال به یادگیری مجازی در دانشگاه‏های ایران با توجه به پاندمی کرونا [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 113-138]
  • پاشایی، عزیزه واکاوی تأثیر آموزش اقتصاد بر سواد مالی و تصمیم گیری دانشجویان با نقش تعدیلگری وضعیت اجتماعی-اقتصادی خانواده [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 19-35]
  • پاک مهر، حمیده طراحی الگوی کارآموزی و کارورزی اثربخش در برنامه درسی دانشگاه ها از منظر اعضای هئیت علمی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 187-206]
  • پایا، علی تأملی در باره مهم‎ترین علل موفقیت قطبهای علمی [دوره 9، شماره 4، 1382، صفحه 137-158]
  • پرداختچی، محمد حسن بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و سبکهای رهبری در دانشگاههای ایران [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 133-157]
  • پرداختچی، محمد حسن بررسی وضعیت مدیریت نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه مدیران عالی: گذشته، حال و آینده [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 139-161]
  • پرداختچی، محمد حسن بررسی قابلیتهای مدیریتی مدیران دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 51-72]
  • پرداختچی، محمد حسن شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاهها از دیدگاه جامعه علمی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 91-112]
  • پرداختچی، محمد حسن تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 1-25]
  • پرداختچی، محمدحسن بررسی وضعیت توسعه سازمانی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 21-44]
  • پرند، کورش طراحی و استقرار نظام ارزشیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 91-124]
  • پرند، کوروش تعیین خط‌مشی‌ها و عوامل اثرگذار در ارزشیابی درونی گروههای آموزشی: رویکردی براساس پویایی سیستم [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 49-77]
  • پزشکی‌راد، غلامرضا شناسایی و تحلیل موانع و عوامل بازدارنده به کارگیری و توسعه یادگیری الکترونیکی در دانشگاه پیام‌نور [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 137-154]
  • پزشکی راد، غلام رضا بررسی عوامل موثر بر مشارکت دانشجویان در فعالیت های پژوهشی و تولید علم [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 93-124]
  • پزشکی راد، غلامرضا وضعیت اشتغال، توانمندی شغلی و موفقیت شغلی دانش ‎آموختگان آموزشهای عالی علمی_کاربردی در بخش کشاورزی [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 79-97]
  • پزشکی راد، غلامرضا ارزیابی درونی رهیافت مناسب برای بهبود کیفیت آموزش عالی کشاورزی [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 27-48]
  • پزشکی راد، غلامرضا بررسی خصوصیات استاد خوب از نظر دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 41-55]
  • پزشکی راد، غلامرضا نگرش و رفتار دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس در زمینه سرقت علمی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 133-151]
  • پناهی، مریم ارزیابی کیفیت خدمات دانشگاه های ایرانی از دیدگاه دانشجویان بین المللی؛ مورد مطالعه دانشگاه شهید بهشتی [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 55-82]
  • پناهی، منیره بررسی قابلیتهای مدیریتی مدیران دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 51-72]
  • پنجه پور، مجتبی بررسی علم سنجی مقالات منتشر شده محققان علوم پزشکی و علوم وابسته در مجلات پاکستانی و ایرانی در فاصله زمانی 2009-2004 [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 107-123]
  • پهلوانیان، مرسده عوامل مؤثر بر اجرای علم شهروندان در دانشگاه های ایران [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 29-55]
  • پورآتشی، مهتاب سازوکارهای بین المللی شدن در دانشگاه های منتخب جهان و ایران [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 85-108]
  • پورآتشی، مهتاب سنخ شناسی دانشگاه های برتر جهان از منظر توسعه پایدار [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 123-148]
  • پورآتشی، مهتاب کار تیمی درفعالیت های پژوهشی اعضای هیات علمی: دشواری ها و راهکارها [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 85-111]
  • پورترکارونی، محمد بررسی عوامل مؤثر بر تعاملات و ارتباطات دانشجویان با استادان [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 25-41]
  • پورخاندانی، علی بررسی عوامل موثر در طول مدت تحصیل دانشجویان بورسیه ایرانی در بریتانیا [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 107-124]
  • پور شافعی، هادی اسنادهای استادان موفق درخصوص روشهای ارتقای انگیزه تحصیلی دانشجویان دانشگاه بیرجند [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 81-97]
  • پورصفر، علی ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-125]
  • پورعباس، عبدالرسول طراحی و استقرار نظام ارزشیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 91-124]
  • پورکاظمی، محمد حسین وضعیت راهیابی فارغ التحصیلان رشته های علوم انسانی و اجتماعی دانشگاههای دولتی به بازار کار (ورودی سالهای 1375-1374 ) [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 127-150]
  • پورکریمی، جواد مقایسه رضایت شغلی و انگیزش پیشرفت در دانش آموختگان کشاورزی خود اشتغال و غیرخود اشتغال [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 155-175]
  • پورکریمی، جواد نقش میانجی عدالت سازمانی در تبیین ارتباط بین سبک رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و سکوت سازمانی کارکنان [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 1-25]
  • پورکریمی، جواد مدل آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشگاه‌ها در مواجه بیماری کووید 19 (مورد: دانشگاه تهران) [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 53-77]
  • پورمند، حسنعلی چالش‌های تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
  • پورمیرغفاری، مریم السادات موقعیت‌های رویارویی جنسیتی در دانشگاه و مصایب آن [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 135-159]
  • پویا، مهرداد واکاوی اشتغال پذیری دانشجویان زن: راهکاری جدید برای تقویت حضور زنان در بازار کار [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 21-50]
  • پیران نژاد، علی پیامدهای ناخواسته تجاری سازی در آموزش عالی [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 155-182]
  • پیروزراهی، زینب ارزیابی نرخ بازده خصوصی تحصیلات تکمیلی در ایران با استفاده از مدلهای چندسطحی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 145-162]
  • پیریایی، صالحه ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-125]
  • پیشگاهی فرد، زهرا بررسی رابطه میان آموزش عالی زنان در ایران و حضور آنان در عرصه های قانون گذاری [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 159-197]

ت

  • تاج الدینی، پرویز بررسی شیوه های اسناد علی و راهبردهای یادگیری در دانشجویان و رابطه آنها با هوش، خلاقیت، جنسیت و رشته تحصیلی [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 43-71]
  • تجری، اعظم جهتگیری هدفی و خودتنظیمی دانشجویان شهر مشهد: نقش ماهیت تکلیف و جنسیت [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 105-122]
  • ترحمی، فرهاد بررسی و تحلیل نقش سرمایه انسانی، تغییرات ساختاری و برهم کنش آنها بر رشد اقتصادی [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 25-43]
  • ترک زاده، جعفر بررسی رابطه بین مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیئت علمی با روشها و راهبردهای تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
  • ترک لادانی، بهروز ارزیابی مهارتهای حرفه ای و وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ‌کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 1-24]
  • ترکمان، فرح تأملی بر الگوهای آموزش جامعه‌شناسی بر اساس تجربۀ زیستۀ گروهی از ذینفعان؛ مدلی برآمده از نظریۀ برپایه [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 109-136]
  • تسنیمی، عباسعلی نقدی برمبانی نظری خصوصی سازی مراکز آموزش عالی [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 15-42]
  • تقویان، ناصرالدین علی موقعیت‌های رویارویی جنسیتی در دانشگاه و مصایب آن [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 135-159]
  • تقی زاده کرمان، نفیسه تأثیر شرایط کاری بر موفقیت شغلی با نقش میانجی اعتیاد به کار میان اعضای هیئت ‌علمی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 143-170]
  • تقی یاره، فتانه معیارهای انتخاب ابزارهای تالیف محتوا در یادگیری الکترونیکی [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 75-89]
  • تمنا، سعید رابطه سرمایه‌‌‌‌ فرهنگی و سرمایه اجتماعی با میزان آگاهی دانشجویان از فرهنگ دانشگاهی [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 99-126]
  • تمنائی فر، محمدرضا ارتباط ویژگیهای شخصیتی، حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 149-166]
  • تمنایی فر، محمد رضا رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 99-113]
  • توحیدلو، شادعلی تحلیل موانع آموزشی توسعه فناوری نانو در بخش کشاورزی از دیدگاه محققان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 97-110]
  • تورانی، سوگند ارائه الگوی راه اندازی مراکز کارآفرینی در دانشگاههای علوم پزشکی [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 1-18]
  • توفیقی، جعفر کارکردهای هیئتهای امنای دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در طی سالهای1370 تا 1385 [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 1-20]
  • توفیقی، جعفر بررسی وضعیت مدیریت نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه مدیران عالی: گذشته، حال و آینده [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 139-161]
  • توفیقی، جعفر لوازم ساختاری توسعه علمی در ایران [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 1-36]
  • توفیقی، جعفر بررسی وظایف، شایستگی و کارآمدی برنامه آموزشی: مطالعه موردی کارشناسی فناوری اطلاعات [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 131-157]
  • توکل، محمد ربط ارزشی میدان علوم ‌اجتماعی؛ تحلیل تماتیک نمونه‎ موردی پایان نامه های دانشجویی دکتری [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 59-87]
  • توکلیان، فرحناز بررسی رابطه بین کاربست مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده و کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاهها [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 45-60]

ج

  • جاهد، حسینعلی عوامل برون سازمانی مؤثر در تجاری‌سازی نتایج پژوهشی [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 45-68]
  • جاودانی، حمید بررسی وضعیت توسعه سازمانی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 21-44]
  • جاودانی، حمید بررسی وضعیت مدیریت نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه مدیران عالی: گذشته، حال و آینده [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 139-161]
  • جاودانی، حمید جهانی شدن و آموزش عالی، گسست میان نظریه تا کنش: راهبردهایی نوین برای توسعه آموزش عالی ایران [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 107-130]
  • جاودانی، حمید طراحی الگوی توسعه سازمانی در نظام مدیریت آموزش عالی ایران [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 55-74]
  • جاودانی، حمید طراحی الگوی سیاست پژوهی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 81-104]
  • جاودانی، حمید دانشگاه پایدار پویشی برای برزیستی و پایداری [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 63-86]
  • جباری، فهیمه طراحی مدل کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 19-46]
  • جباری، نگین اکتشاف عوامل مؤثر بر رفتار به اشتراک‌گذاری دانش در میان اعضای هیئت علمی دانشگاهها [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 45-65]
  • جبل عاملی، فرخنده تعیین نرخ بازده اقتصادی داخلی فردی و اجتماعی سرمایه‌گذاری در دوره‌های تحصیلات تکمیلی [دوره 9، شماره 4، 1382، صفحه 75-102]
  • جزایری، علیرضا رویکردی اساسی در بررسی سلامت روانی دانشجویان"مدلی برای مداخله" [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 127-155]
  • جعفرپور مرزونی، زهرا مهارت‌ها و عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد گروه‌های آموزشی دانشگاه در جامعه‌ی شبکه‌ای [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 1-23]
  • جعفرثانی، حسین چالش‌های بازنگری و اجرای برنامه‌های درسی در دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 123-147]
  • جعفری، ابراهیم بررسی قابلیت های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 73-90]
  • جعفری، اسماعیل واکاوی سیر تحول آموزش عالی در افغانستان [(مقالات آماده انتشار)]
  • جعفری، پریوش شناسایی ابعاد و مؤلفه های بهسازی اعضای هیئت علمی به منظور ارائه یک مدل مفهومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 21-26]
  • جعفری، پریوش ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 61-82]
  • جعفری، پریوش مؤلفه های ارتقای مسئولیت پذیری اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 125-145]
  • جعفری، پریوش شناسایی ابعاد و مؤلفه های ارتقای مشارکت دانشجویان در نظام مدیریت دانشگاهی ایران [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 33-64]
  • جعفری، سید ابراهیم مقایسه میزان تأثیر روش تدریس بحث گروهی با روش تدریس سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی و مهارتهای ارتباطی دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 29-55]
  • جعفری، سید ابراهیم شیوه‌های مشارکت اعضای هیئت علمی در برنامه‌ریزی درسی دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 23-44]
  • جعفری، فریده ارائه الگوی استعدادیابی در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: مطالعه زمینه‌ای [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 25-57]
  • جعفریان، سکینه بررسی تأثیر محتوای الکترونیکی سواد اطلاعاتی بر مهارتهای حل مسئله دانشجویان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 57-70]
  • جعفری ثانی، حسین بررسی نگرش اعضای هیئت علمی در باره رابطه بین فعالیتهای آموزشی و پژوهشی خویش [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 1-17]
  • جعفری ثانی، حسین ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاههای ایران بر اساس جهتگیریهای برنامه درسی و تجربه مدرسان [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 75-97]
  • جعفری فارسانی، جواد رابطه بین کیفیت ادراک شده در سبک رهبری رهبر- عضو و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 115-126]
  • جعفری کرفستانی، زهرا وضعیت موجود و چشم انداز مطلوب کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش عالی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 23-48]
  • جلال آبادی، اسدا… تأثیر اصلاح طبقه بندی اقلام بودجه کشور بر بودجه بندی دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 65-101]
  • جلالی، رضا تدوین چرخه عمر دانشگاه- رویکرد فازی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 1-25]
  • جلالی، مرضیه تأثیر آموزش برنامه آمادگی گذار مدرسه به دانشگاه بر انطباق‌پذیری مسیرشغلی و بهزیستی ‌تحصیلی دانشجویان تازه وارد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 27-47]
  • جمالی، رضا مهندسی مجدد مدیریت کیفیت در مؤسسات آموزش عالی(مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 131-156]
  • جمالی، محمد نقش آموزش کارآفرینی در نگرش کارآفرینانه و باور خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 63-80]
  • جمشیدی، لاله بررسی تأثیر ارزیابی پایان ترم بر عملکرد آموزشی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی طی سالهای تحصیلی 80-1379 تا 85-1384 [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 1-26]
  • جهانگیری، علی مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها در مقابل بحران کرونا (کووید 19) [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 217-243]
  • جهانی، زهرا بررسی روانشناختی نگرش و انگیزش دانشجویان رشتۀ زبان و ادبیات فارسی نسبت به رشتۀ تحصیلی و آیندۀ شغلی [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 115-132]
  • جهانیان، ایمان نقش ارزیابی بیرونی بر ارتقای کیفیت نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه علوم پزشکی بابل  [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 99-111]
  • جوانک، ماندانا تأثیر عوامل آموزشی، اجتماعی و فرهنگی بر تمایل به مهاجرت از کشور در دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 81-102]
  • جواهری، فاطمه سیاست های فرهنگی دانشگاه: نسبت میان آرمان تا واقعیت [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 23-41]
  • جواهری، منوچهر تحلیل دسترسی به فرصتهای برابر در توسعه آموزش عالی دولتی در کشور [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 73-95]
  • جواهریان، لیلا بهره وری واحدهای آموزشی و پژوهشی در دانشگاههای جامع دولتی ایران [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 99-123]
  • جواهری دانشمند، محمد ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه پیام نور همدان بر اساس مدل سروکوآل [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 135-151]
  • جوکار، عبدالرسول منابع اطلاعاتی به عنوان یکی از نظام های پشتیبانی در آموزش الکترونیکی: مطالعه موردی دانشجویان مجازی دانشگاه شیراز [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 91-112]
  • جوکار، عبدالرسول ارتباطات علمی دانشگاه، صنعت و دولت در ایران بر اساس مدل مارپیچ سه گانه در حوزه کشاورزی [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 21-41]

چ

  • چلبی، مسعود بررسی عرضی – ملی عوامل کلان مؤثر بر توسعه علمی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 1-23]
  • چم آسمانی، معصومه بازشناسی مفهوم نوآوری و ویژگی‌های دانشگاه نوآور در تمایز با دانشگاه کارآفرین مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 37-52]
  • چهارباشلو، حسین طراحی و تدوین برنامه‌های درسی در دانشگاه های منتخب: استخراج معیارهای طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی دانشگاهی [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 143-172]
  • چوبداری، محسن نقش تعاملی عوامل فرهنگی و آموزش کارآفرینی بر نیت کارآفرینی دانشجویان فنی مهندسی دانشگاه تبریز [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 51-75]
  • چیذری، محمد وضعیت اشتغال، توانمندی شغلی و موفقیت شغلی دانش ‎آموختگان آموزشهای عالی علمی_کاربردی در بخش کشاورزی [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 79-97]
  • چیذری، محمد بررسی عوامل موثر بر مشارکت دانشجویان در فعالیت های پژوهشی و تولید علم [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 93-124]
  • چیذری، محمد انطباق و سازگاری دوجانبه بین نظام آموزش متوسطه کشاورزی و توقعات بازار کار [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 55-92]

ح

  • حاتمی، جواد دیدگاه استادان دانشگاه در خصوص کاربرد تفکر انتقادی در فرایند تدریس [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 103-119]
  • حاتمی، داود مطالعۀ تجارب حکمرانی خوب در آموزش عالی کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی؛ درس‌مایه هایی برای آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 161-186]
  • حاتمی فر، خدیجه مطالعه رضایتمندی دانشجویان از ارائه خدمات دانشجویی در دانشگاه پیام نور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 117-139]
  • حاجی پور، بهمن طراحی مدل اندازه گیری ظرفیت جذب دانش: مطالعه موردی صنایع دارویی کشور [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 51-70]
  • حاجی حسینی، حجت‌اله تحلیل استراتژی جستجوی نوآوری بنگاههای صنعتی ایران در تعامل با نهادهای علمی [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 99-120]
  • حاجی حسینی، حجت اله نظام توسعه فنّاوری کشور [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 143-154]
  • حاجی حسینی، حجت اله وضعیت ارتباط دانشکده های فنی - مهندسی دانشگاههای دولتی تهران با صنعت در چارچوب نظام ملی نوآوری [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 27-46]
  • حاجی خواجه لو، صالح رشید استخراج معیارهای ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی از طریق کاربست مطالعه تطبیقی دانشگاه های منتخب [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 73-95]
  • حاجی کریمی، عباسعلی طراحی مدل اندازه گیری ظرفیت جذب دانش: مطالعه موردی صنایع دارویی کشور [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 51-70]
  • حاجی مرادی، احمد ممیزی کیفیت آموزش مؤسسات‌ آموزش عالی در قالب مدل مدیریت‌کیفیت ‌فراگیر با رویکرد فازی [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 25-47]
  • حاضری، افسانه سنجش تعاملات دانشگاه، صنعت، دولت و جامعه در مقالات علمی حوزۀ مهندسی برق و الکترونیک ایران با رویکرد مدل مارپیچ چهارگانه [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 119-141]
  • حافظی، شهرام طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارزیابی مرشدیت سازمانی در نظام آموزش عالی کشور [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 163-195]
  • حبیبی، نوید مؤلفه های ارتقای مسئولیت پذیری اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 125-145]
  • حجازی، اسد تحلیل پدیدارشناسانه ادراک و تجربه زیسته اعضای هیئت‌علمی و مدرسان دانشگاه فرهنگیان از برنامه درس پژوهی در تربیت‌معلم [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 53-76]
  • حجازی، الهه الگوی ترویج علم در ایران: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 153-182]
  • حجازی، سید رضا شناسایی مؤلفه های دوسوتوانی مؤثر بر عملکرد تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 69-90]
  • حجازی، سید یوسف تحلیل عاملی مهارتهای حرفه‌ای لازم برای موفقیت شغلی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشکده‌های کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 125-141]
  • حجازی، سید یوسف تحلیل عاملی تأییدی مؤلفه های لازم برای ارتقای توانمندی اعضای هیئت علمی دانشکده های کشاورزی ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 37-58]
  • حجازی، سید یوسف مدلسازی معادلات ساختاری ایجاد دانشکده کشاورزی یادگیرنده [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 115-139]
  • حجازی، سید یوسف تبیین سازکارهای تأثیرگذار در تعامل دانشگاه و صنعت در بخش کشاورزی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 147-172]
  • حجازی، یوسف الگویی برای تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی ایران : دیدگاه اعضای هیئت علمی‌ کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 85-107]
  • حجازی، یوسف تبیین مؤلفه های یادگیری سازمانی در مؤسسات آموزش عالی کشاورزی [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 45-66]
  • حجازی، یوسف تحلیل راهکارهای اجرای موفقیت‌آمیز خدمات برون‌دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیئت‌علمی دانشکده‌های کشاورزی ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 81-104]
  • حجازی، یوسف نقش رهبری، فرهنگ و یادگیری سازمانی در ارتقای عملکرد دانشکده های کشاورزی ایران (ایجاد دانشکده کشاورزی یادگیرنده) [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 61-79]
  • حریریان توکلی، الهام گذار از حکمروایی دولت‌گرا به حکمروایی خوب آموزش عالی: الگوی برخاسته از نظریة بر پایه (GT) [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 43-68]
  • حسرتی، مصطفی نگارش دانشگاهی در دانشگاههای ایران: حلقه گمشده آموزش عالی [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 103-138]
  • حسن نفرآباد، علی استقلال دانشگاه در آینده [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 65-102]
  • حسنی، سمانه بررسی عوامل مؤثر بر بحران رفتار دانشجویی و ارائه راهکار برای کاهش آن [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 1-17]
  • حسنی، محمد تأثیر سطوح مختلف آموزشی بر رشد اقتصادی در کشور ایران [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 1-24]
  • حسنی، محمد واکاوی تأثیر آموزش اقتصاد بر سواد مالی و تصمیم گیری دانشجویان با نقش تعدیلگری وضعیت اجتماعی-اقتصادی خانواده [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 19-35]
  • حسین پور، داوود تأثیر سرمایه روانشناختی بر تسهیم دانش با میانجی احساس امنیت روانشناختی؛ مورد: دانشگاه صنعتی شریف [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 133-154]
  • حسین پور، رضا بررسی و انتخاب الگوی پایه ارزیابی عملکرد مراکز پژوهشی دفاعی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 65-83]
  • حسین قلی زاده، رضوان بررسی کیفیت تدریس در دانشگاه [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 1-21]
  • حسین قلی زاده، رضوان نگاهی به آموزش عالی فراملی در کشور ایران: مسائل و چشم انداز [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 1-17]
  • حسین قلی زاده، رضوان الگوی علی روابط بین فرایندهای شناختی و رهبری اثربخش مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 25-53]
  • حسینقلی زاده، رضوان توصیف و تحلیل جریان های دانشی در شبکه سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 73-93]
  • حسینی، رسول ساخت و اعتباریابی اندازه گیری هدفهای دانشگاهی برای ارزیابی درونی گروه های آموزشی [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 1-26]
  • حسینی، سید حمید ربط ارزشی میدان علوم ‌اجتماعی؛ تحلیل تماتیک نمونه‎ موردی پایان نامه های دانشجویی دکتری [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 59-87]
  • حسینی، سید محمود تحلیل راهکارهای اجرای موفقیت‌آمیز خدمات برون‌دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیئت‌علمی دانشکده‌های کشاورزی ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 81-104]
  • حسینی، سید محمود تحلیل عاملی مهارتهای حرفه‌ای لازم برای موفقیت شغلی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشکده‌های کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 125-141]
  • حسینی، سید محمود تحلیل عاملی تأییدی مؤلفه های لازم برای ارتقای توانمندی اعضای هیئت علمی دانشکده های کشاورزی ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 37-58]
  • حسینی، سید محمود تبیین سازکارهای تأثیرگذار در تعامل دانشگاه و صنعت در بخش کشاورزی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 147-172]
  • حسینی، سید محمود ارائه مدل ساختاری تبیین نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی بر مبنای ارزش‌های فرهنگی [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 131-151]
  • حسینی، مجتبی پدیدار شناسی تقلب در امتحانات: تجارب زیسته دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 1-24]
  • حسینی، محمدعلی واکاوی تجربه های زیسته در ارتقای سواد سلامت الکترونیکی دانشجویان علوم پزشکی: مدل مفهومی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 97-122]
  • حسینی، میرزاحسن بررسی تأثیرات مستقیم و غیرمستقیم عناصر بازاریابی رابطه ای بر وفاداری دانشجویان [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 121-143]
  • حسینی، نیره واکاوی تجارب زیسته دانشجویان دکتری درخصوص مسئولیت های استاد راهنما به عنوان ارشادکننده پژوهشی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 23-52]
  • حسینی خواه، علی ارائه الگوی دانش فرهنگ مبتنی بر بوم دانشجو - معلمان دانشگاه فرهنگیان کردستان؛ یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 117-154]
  • حسینی لرگانی، سیده مریم آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 119-137]
  • حسینی لرگانی، سیده مریم تأثیر آموزش کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه: رویکرد مدلسازی معادله ساختاری [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 85-105]
  • حسینی لرگانی، سیده مریم تحلیل فرسودگی تحصیلی دانشجویان در نظام آموزش عالی دولتی کشور: شناسایی تعیین کننده ها و راهکارها [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 43-69]
  • حسینی لرگانی، سیده مریم طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی برای نظام آموزش عالی ایران [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 23-51]
  • حسینی لرگانی، سیده مریم طراحی الگوی برنامۀ درسی نوآورانه در نظام آموزش عالی ایران: یک مطالعۀ کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 27-49]
  • حسینی لرگانی، سیده مریم واکاوی تدوین برنامه درسی در آموزش عالی ایران [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 1-28]
  • حسینی لرگانی، مریم طراحی و تدوین برنامه‌های درسی در دانشگاه های منتخب: استخراج معیارهای طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی دانشگاهی [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 143-172]
  • حسینی لرگانی، مریم مفهوم‌سازی برنامه درسی سبز در نظام آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 51-68]
  • حسینی مقدم، محمد هوش مصنوعی و آینده آموزش دانشگاهی در ایران [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 1-25]
  • حسینی نسب، سید داود بررسی شیوه های اسناد علی و راهبردهای یادگیری در دانشجویان و رابطه آنها با هوش، خلاقیت، جنسیت و رشته تحصیلی [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 43-71]
  • حقانی، محمود تحلیل اثر ادغام در آموزش عالی بر فرهنگ دانشگاهی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 109-134]
  • حق دوست، علی اکبر بررسی عوامل موثر در طول مدت تحصیل دانشجویان بورسیه ایرانی در بریتانیا [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 107-124]
  • حقیقی، فهیمه السادات بررسی مقایسه ای وضعیت موجود و مطلوب آزمونهای دانشگاه باز و از دور از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 137-159]
  • حکیم زاده، رضوان تأثیر عوامل آموزشی، اجتماعی و فرهنگی بر تمایل به مهاجرت از کشور در دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 81-102]
  • حمزه رباطی، مطهره دانشگاه پایدار پویشی برای برزیستی و پایداری [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 63-86]
  • حمیدی زاده، محمد رضا عوامل مرتبط با دانش آفرینی در دانشگاهها: پژوهشی کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 121-147]
  • حمیدی زاده، محمدرضا تبیین نقشه نحوه دستیابی به دانش ضمنی دانشکاران [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 83-97]
  • حمیدی فر، فاطمه رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 49-71]
  • حمیدی فر، فاطمه گذار از حکمروایی دولت‌گرا به حکمروایی خوب آموزش عالی: الگوی برخاسته از نظریة بر پایه (GT) [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 43-68]
  • حنفی زاده، پیام طراحی مدل ارزیابی آمادگی الکترونیکی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 103-137]
  • حنفی زاده، محمد رضا طراحی مدل ارزیابی آمادگی الکترونیکی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 103-137]
  • حیدر بیگی، شهلا مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها در مقابل بحران کرونا (کووید 19) [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 217-243]
  • حیدرخانی، زهرا عوامل مدیریتی و سازمانی مؤثر بر شادی و نشاط در دانشگاهها و تأثیر آنها بر تولید علم [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 99-116]
  • حیدرزادگان، علیرضا ارزشیابی دوره های پودمانی دانشگاه جامع علمی کاربردی بر اساس نیازسنجی بازار کار [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 25-41]
  • حیدرنژاد، زهرا طراحی چارچوبی برای مراقبت حرفه ای اعضای هیئت علمی دانشگاهها؛ مورد مطالعه دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 143-172]
  • حیدری، حسن تأثیرآموزش عالی بر رشد اقتصادی در کشور ایران: کاربرد رهیافت آزمون کرانه ها [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 115-136]
  • حیدری، حسن رابطه بین توسعه آموزش، رشد اقتصادی، شهرنشینی و فناوری اطلاعات و ارتباطات [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 77-98]
  • حیدری، حسن نقش تحقیق و توسعه و ظرفیت جذب در بهره وری کل عوامل تولید در کشورهای منتخب در حال توسعه [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 37-62]
  • حیدری، حسن آثار کلان اقتصادی و بخشی مهاجرت نیروی کار متخصص و غیر متخصص در کشور ایران  [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 25-42]
  • حیدری، حسن تأثیر کیفیت تحقیقات دانشگاهی بر رشد اقتصادی در کشورهای منتخب منا [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 71-91]
  • حیدری، حسین بررسی علل انصراف دانشجویان از تحصیل؛ مورد دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 19-43]
  • حیدری، حسین تحلیل رابطه بین ویژگیهای شغلی و سازگاری شغلی دانش‌آموختگان [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 127-143]
  • حیدری، فاطمه بازدهی اقتصاد کلان آموزش عالی در ایران [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 25-50]

خ

  • خاتمی، حمیراسادات طراحی سیستم خبره برای کمک به انتخاب واحد دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 131-157]
  • خادمی زارع، حسن تلفیق مدیریت مشارکتی و سیستم های فازی برای ارزیابی عملکرد آموزشی دانشجویان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 23-40]
  • خاشعی، وحید تحلیل رابطه بین ویژگیهای شغلی و سازگاری شغلی دانش‌آموختگان [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 127-143]
  • خاصه، علی اکبر منابع اطلاعاتی به عنوان یکی از نظام های پشتیبانی در آموزش الکترونیکی: مطالعه موردی دانشجویان مجازی دانشگاه شیراز [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 91-112]
  • خاکباز، عظیمه دانشگاه مسئولیت پذیر اجتماعی با تأکید بر علوم انسانی در نقشه جامع علمی کشور [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 15-36]
  • خامسان، احمد عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
  • خانلری، امیر سنجش میزان آمادگی سازمانی مؤسسات آموزش عالی در اجرای مدیریت ارتباط با دانشجو: مورد کاوی دانشگاه تهران [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 163-188]
  • خبیری، محمد بررسی تواناییهای دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 111-134]
  • خدائی محمودی، رضا طراحی الگوی خط مشی گذاری در نظام آموزش مهارت و فناوری کشور با رویکرد داده بنیاد [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 111-141]
  • خدابنده اویلی، عباس شناسایی و تحلیل ابعاد باورهای معرفت شناختی دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 79-100]
  • خداداد حسینی، سید حمید توسعه آموزشهای علمی – کاربردی: مفهوم، جایگاه و مدل مفهومی [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 117-143]
  • خداداد حسینی، سید حمید پذیرش آموزش الکترونیکی در آموزش عالی: کاربرد نظریه جریان، مدل پذیرش فناوری و کیفیت خدمات الکترونیکی [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 111-136]
  • خدایی، ابراهیم بررسی عوامل مؤثر بر قبولی در آزمون کارشناسی ارشد [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 19-34]
  • خدیور، آمنه طراحی سیستم خبره برای کمک به انتخاب واحد دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 131-157]
  • خرازی، سید کمال الگویی برای بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 1-17]
  • خرازی، کمال تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه‌های جامع دولتی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 53-83]
  • خراسانی، اباصلت تأثیر استفاده از زبان انگلیسی به عنوان زبان واسط آموزش علم در بین المللی شدن دانشگاهها: مطالعه تطبیقی در اروپا [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 89-111]
  • خراسانی، اباصلت ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • خراسانی، اباصلت مدلی مناسب برای زبان آموزش دانشگاهی در ایران در جهت بین المللی شدن: نظریه برپایه [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 45-68]
  • خراسانی، اباصلت ارزیابی کیفیت خدمات دانشگاه های ایرانی از دیدگاه دانشجویان بین المللی؛ مورد مطالعه دانشگاه شهید بهشتی [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 55-82]
  • خسروانی، فرزانه تدوین چرخه عمر دانشگاه- رویکرد فازی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 1-25]
  • خسروی پور، بهمن عوامل مؤثر بر تمایل شغلی دانشجویان به استخدام: کاربردی از نظریه توسعه‌یافته رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 75-93]
  • خسروی نژاد، علی اکبر طراحی و اندازه‌گیری شاخص ترکیبی سرمایه انسانی از نوع آموزش [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 1-32]
  • خشوعی، مهدیه سادات رابطه اهمال‌کاری تحصیلی با باورهای فراشناختی، تنظیم هیجان و تحمل ابهام در دانشجویان [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 113-130]
  • خلجی، حسن بررسی کمی پایان نامه های تربیت بدنی مراکز آموزش عالی کشور از سال 1357 لغایت 1378 [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 97-118]
  • خلیلی، ابراهیم مسائل جامعه شناختی استقلال دانشگاه در ایران؛ یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 73-97]
  • خلیلی عراقی، سید منصور راهکاری پیرامون تخصیص بهینه منابع در آموزش عالی [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 1-40]
  • خلیلی عراقی، منصور تغییرات اشتغال برحسب تحصیلات شاغلان و عوامل مؤثر بر آن [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 39-60]
  • خوبیاری، فهیمه هویت دانشجویی و عوامل مرتبط با آن در میان دانشجویان دانشگاههای یزد [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 1-19]
  • خورسندی طاسکوه، علی مسائل جامعه شناختی استقلال دانشگاه در ایران؛ یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 73-97]
  • خورسندی طاسکوه، علی مهارت‌ها و عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد گروه‌های آموزشی دانشگاه در جامعه‌ی شبکه‌ای [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 1-23]
  • خورشیدزاده، محسن عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
  • خوش سیما، غلامرضا تدوین اهداف و ارزشهای بنیادی دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 1-19]
  • خوشنویسان، فاطمه ارزش آموزش عالی تحلیلی بر تمایل به تحصیل در نظام دانشگاهی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 43-61]

د

  • دادرس، محمد نگاهی به آموزش عالی فراملی در کشور ایران: مسائل و چشم انداز [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 1-17]
  • دادرس، محمد ساخت، اعتباریابی و روایی یابی ابزار سنجش کیفیت خدمات دانشگاهی به دانشجویان [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 73-97]
  • دارابی، مجید طراحی و اعتبارسنجی الگوی مدیریتِ کیفیت فعالیت‌های آموزشی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 55-83]
  • دانایی فرد، حسن اقتصاد دانش محور و حفظ تمامیت نهادی دانشگاه [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 163-193]
  • دانشمند، بدرالسادات طراحی الگوی کارآموزی و کارورزی اثربخش در برنامه درسی دانشگاه ها از منظر اعضای هئیت علمی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 187-206]
  • داودی، نرمین آثار کلان اقتصادی و بخشی مهاجرت نیروی کار متخصص و غیر متخصص در کشور ایران  [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 25-42]
  • داورپناه، محمدرضا باورهای معرفتی دانشجویان و تأثیر متغیرهای زمینه ای بر آن [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 1-22]
  • داوری، حسین آسیب شناسی برنامه زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی در نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه متخصصان: رویکردی داده بنیاد [(مقالات آماده انتشار)]
  • داوری، علی بررسی تطبیقی حوزه‌های خط مشی‌گذاری آموزش کارآفرینی [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 1-24]
  • دباغ، رحیم سیاستهای اشتغالزایی کشورهای مختلف و ایران [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 147-166]
  • دباغ، رحیم تأثیرآموزش عالی بر رشد اقتصادی در کشور ایران: کاربرد رهیافت آزمون کرانه ها [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 115-136]
  • دباغ، رحیم بهره وری واحدهای آموزشی و پژوهشی در دانشگاههای جامع دولتی ایران [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 99-123]
  • درانی، کمال بررسی مقایسه ای عوامل مؤثر بر انتخاب رشته تحصیلی دانشجویان دانشکده های فنی و مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 145-167]
  • دربان آستانه، علیرضا تحلیل عوامل تأثیرگذار بر بهبود فرصتهای مطالعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 1-16]
  • درتاج، فریبرز بررسی ارتباط ابهام نقش، تعارض نقش و اضطراب رقابتی با عملکرد ورزشی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورزشکار [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 39-53]
  • درتاج، فریبرز ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانشجویان سهمیه ای و آزاد رشته های علوم انسانی ( مطالعه موردی: پنج دانشگاه دولتی ایران ) [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 79-101]
  • درودی، حمید پیش بینی رشد شغلی بر اساس سبکهای هویت در دانشجویان مراکز آموزش عالی شهر بجنورد [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 161-175]
  • دری، بهروز بررسی وضعیت عوامل راهبردی دانش آفرینی در دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 1-21]
  • دشتوان اردستانی، زهرا اندازه گیری ارزشهای دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 121-136]
  • دل انگیزان، سهراب تأثیر آموزش کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه: رویکرد مدلسازی معادله ساختاری [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 85-105]
  • دنیاپور، حسین تأثیر سطح دانش و نگرش درباره کووید 19 بر پریشانی روانشناختی و انزوای اجتماعی دانشجویان دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تبریز [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 171-199]
  • دهدشتی، عادل تدوین چرخه عمر دانشگاه- رویکرد فازی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 1-25]
  • دهقان پوری، حوریه تأثیر سطح دانش و نگرش درباره کووید 19 بر پریشانی روانشناختی و انزوای اجتماعی دانشجویان دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تبریز [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 171-199]
  • دهقان دهنوی، حسن ارائه یک مدل مفهومی تعالی کیفیت برای مؤسسات آموزش عالی مبتنی بر EFQM [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 1-19]
  • دهقان نیری، محمود ارزیابی موقعیت راهبردی دانشگاهها با رویکرد کارت امتیازی متوازن [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 55-79]
  • دهقانی، مرضیه رویکردی آمیخته در شناسایی آسیب های فرایند هدایت تحصیلی - شغلی دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه تهران [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 87-114]
  • دهقانی سلطانی، مهدی تأثیر تصویر ذهنی اعتبار علمی دانشگاه بر نگرش دانشجویان در باره افزایش عملکرد تحصیلی: نقش تعدیلگری کیفیت آموزش [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 83-107]
  • دهنوی، حسنعلی بررسی پیشینه اجتماعی متقاضیان ورود به آموزش‎عالی در سال 1382 [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 93-123]
  • دین محمدی، مصطفی سامانه تصمیم یار برای تخصیص منابع مالی در دانشگاه: الزامات و پیامدها [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 27-50]

ذ

  • ذاکر صالحی، غلامرضا محیط پژوهش در ایران و پیشنهاد اهداف و سیاستهای پژوهش در برنامه پنجم توسعه کشور [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 51-78]
  • ذاکر صالحی، غلامرضا بررسی ابعاد حقوقی و مدیریتی استقلال دانشگاهها در ایران(موضوع ماده 49 قانون برنامه چهارم توسعه) و تدوین راهکارهای اجرایی تحقق آن [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 79-106]
  • ذاکرصالحی، غلامرضا بررسی مبانی و مفاهیم حقوق آموزش عالی و تدوین اساسی ترین مسائل آن در ایران [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 1-25]
  • ذاکرصالحی، غلامرضا چالش‌های تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
  • ذبیحی، محمدرضا پذیرش آموزش الکترونیکی در آموزش عالی: کاربرد نظریه جریان، مدل پذیرش فناوری و کیفیت خدمات الکترونیکی [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 111-136]
  • ذکائی، محمد بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و سبکهای رهبری در دانشگاههای ایران [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 133-157]
  • ذوالنور، سیدحسین یک الگوی چندبخشی و پویای برنامه ریزی نیروی انسانی برای برنامه سوم [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 1-41]

ر

  • رادمهر، فرزاد بررسی عملکرد ریاضی دانشجویان در ارزیابی قلم-کاغذی و پویای الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]
  • رازقی، حسین برآورد تقاضای آموزش عالی برای دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در افق 1404 [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 43-68]
  • رازقی، نادر علل و زمینه های فساد دانشگاهی و پیامدهای ناشی از آن [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 113-135]
  • راهداری، مائده ارزیابی مهارتهای حرفه ای و وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ‌کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 1-24]
  • ربانی، رسول ارزیابی انتخاب رشته و تأثیر آن بر رضایت تحصیلی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 99-120]
  • ربانی خوراسگانی، علی شناسایی و تبیین بایسته‌های راهبرد یاددهی-یادگیری بدیعه‌پردازی، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان در سال تحصیلی 1400-1399 [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 65-96]
  • ربیعی، کامران ارزیابی انتخاب رشته و تأثیر آن بر رضایت تحصیلی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 99-120]
  • رجائی پور، سعید بررسی رابطه بین یگانگی فرد- سازمان با فرهنگ سازمانی در دانشگاههای دولتی غرب کشور (همدان، کرمانشاه و کردستان) [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 97-131]
  • رجائی پور، سعید تعیین روابط چندگانه بین تسهیم دانش و قابلیت جذب دانش با بهبود کیفیت علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاههای منتخب اصفهان [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 123-144]
  • رجایی آذرخوارانی، عباس تعیین روابط چندگانه بین تسهیم دانش و قابلیت جذب دانش با بهبود کیفیت علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاههای منتخب اصفهان [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 123-144]
  • رجایی پور، سعید تحلیل روابط چندگانه سرمایه فکری و نوآوری سازمانی در آموزش عالی [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 27-50]
  • رجایی پور، سعید تعیین روابط چندگانه میان اعتماد، خودکارآمدی فردی و جمعی اعضای هیئت علمی‌ دانشگاهها [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 19-44]
  • رجایی پور، سعید ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-125]
  • رجب زاده مغانی، ناهید بررسی تأثیر سرمایه گذاری در سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا با استفاده از روش GMM [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
  • رجبیان غریب، فاطمه تدوین الگوی پیوند دانشگاه و جامعه مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در آموزش عالی کشاورزی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 85-111]
  • رحمان سرشت، حسین اخلاق؛ جزء نادیده گرفته شده سیاستهای آتی آموزش عالی [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 103-126]
  • رحمانی، سهراب بررسی تطبیقی حوزه‌های خط مشی‌گذاری آموزش کارآفرینی [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 1-24]
  • رحمانی، محمد یادگیری الکترونیکی در ایران، مسائل و راهکارها «با تأکید بر آموزش عالی» [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 99-120]
  • رحمانی میاندهی، غلامرضا استقلال دانشگاه در آینده [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 65-102]
  • رحیم نیا، فریبرز باورهای معرفت شناختی مدیران و نگرش آنها درخصوص برنامه‌ریزی استراتژیک در آموزش‌عالی (دانشگاههای شمال شرق ایران) [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
  • رحیمی، حمید تحلیل عارضه های سازمانی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان بر اساس مدل شش جعبه از دیدگاه اعضای هیئت علمی و ارتباط آن با سلامت سازمانی و کیفیت محیط کار [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 19-39]
  • رحیمی، حمید تحلیل استراتژیهای خودرهبری و ارتباط آن با کارآفرینی اعضای هیئت علمی دانشگاه کاشان [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 161-177]
  • رحیمی، حمید سرمایه فکری و فرایندهای مدیریت دانش در سازمان کوانتومی: بررسی موردی دانشگاه کاشان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 99-119]
  • رحیمیان، اشرف طراحی چارچوب مفهومی دانشگاه دیجیتال؛ رویکرد نظریه داده بنیاد [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 69-86]
  • رحیمیان، حمید تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه؛ راهی به سوی ثبات مالی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 77-95]
  • رحیمیان، حمید تحلیل محتوای مصوبات هیئت امنای دانشگاه ها با تأکید بر آثار مالی مصوبات و حوزه اثرگذاری؛ مورد مطالعه دانشگاه های منتخب سطح 2 [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 83-110]
  • رزاق مرندی، هادی استقلال نهادی اثربخش دانشگاههای دولتی ایران: ضرورت پویایی در فضای جهانی شده [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 1-28]
  • رستگار، عباسعلی تأثیر تصویر ذهنی اعتبار علمی دانشگاه بر نگرش دانشجویان در باره افزایش عملکرد تحصیلی: نقش تعدیلگری کیفیت آموزش [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 83-107]
  • رستگار، عباسعلی آینده پژوهی تغییرات رویکردی آموزش عالی در توسعه سرمایه انسانی کشور؛ سناریویی محتمل برای افق 1410 [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 31-55]
  • رستم زاده، اکرم تحلیل و برآورد هزینه تمام‌شده تربیت دانشجو با رویکرد هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت ((ABC [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 87-112]
  • رستمی، فرحناز واکاوی عوامل مؤثر بر رفتار بی اخلاقی پژوهشی در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 89-116]
  • رسولی آذر، سلیمان عوامل مؤثر بر تقلب دانشجویان درآزمونهای دانشگاهی [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 57-77]
  • رشیدی، زهرا مفهوم پردازی شهروند جهانی از منظر صاحبنظران آموزش عالی: مطالعه ای زمینه‌ای [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 93-114]
  • رشیدی، زهرا مفهوم‌پردازی پدیده سایش از منظر اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های جامع شهر تهران؛ مطالعه‌ای زمینه‌ای [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 123-150]
  • رشیدی، زهرا سایش در روابط اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های‌ وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 137-168]
  • رشیدی، زهرا چارچوبی برای خودگردانی مالی در دانشگاه‌ها؛ روش مدلسازی ساختاری- تفسیری (ISM) [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 117-152]
  • رشیدی، زهرا تاملی بر تجارب دانشگاههای کشورهای پیشرو در زمینه آموزش تلفیقی؛ آموزه‌های برای دانشگاه‌های ایران [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 27-52]
  • رشیدی، محمد مهدی الگوی مدیریت عملکرد در سازمانهای تحقیق و توسعه ایران و چالشهای نوین فراروی آن [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 151-174]
  • رشیدی، ملیحه ارائه مدلی به منظور تحلیل توسعه دانشگاه های منطقه ای با استفاده از رویکرد مدلسازی ساختاری- تفسیری [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 45-69]
  • رضائی‌مقدم، کورش مشتری ‌‌مداری و کاربرد آن در نظام آموزش عالی : مورد آموزش عالی کشاورزی در استان خوزستان [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 121-143]
  • رضادوست، کریم بررسی عوامل مؤثر بر تعاملات و ارتباطات دانشجویان با استادان [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 25-41]
  • رضاقلی زاده، مهدیه بررسی تأثیر سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی در استانهای ایران [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 21-44]
  • رضایان، احد آینده آیین‌نامه ارتقای مرتبه علمی اعضای هیئت علمی در ایران: یک رویکرد سناریویی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 207-233]
  • رضایان، علی حسین آینده آیین‌نامه ارتقای مرتبه علمی اعضای هیئت علمی در ایران: یک رویکرد سناریویی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 207-233]
  • رضایی، روح اله تحلیل موانع آموزشی توسعه فناوری نانو در بخش کشاورزی از دیدگاه محققان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 97-110]
  • رضایی، روح اله مؤلفه های پیاده سازی نظام مدیریت جامع کیفیت در دانشکده های کشاورزی دانشگاههای شمال غرب کشور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 75-97]
  • رضایی، سعید آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 119-137]
  • رضایی، عبدالمطلب تحلیل عاملی تأییدی مؤلفه های لازم برای ارتقای توانمندی اعضای هیئت علمی دانشکده های کشاورزی ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 37-58]
  • رضایی، هادی تأثیر کیفیت تحقیقات دانشگاهی بر رشد اقتصادی در کشورهای منتخب منا [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 71-91]
  • رضایی تقی آبادی، مسلم ارائه یک مدل مفهومی تعالی کیفیت برای مؤسسات آموزش عالی مبتنی بر EFQM [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 1-19]
  • رضایی‌زاده، مرتضی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیت‌های دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
  • رضایی زاده، مرتضی تحلیل مؤلفه های مدیریت کلاس درس مبتنی بر تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان و استادان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 1-26]
  • رضایی شریف آبادی، سعید ارزیابی رابط کاربر پایگاه اطلاعات پایان نامه های مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران از دیدگاه کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 75-91]
  • رضوانفر، احمد عوامل مؤثر بر کاربرد فناوری اطلاعات توسط اعضای هیئت علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 151-168]
  • رضوانفر، احمد ارائه مدل ساختاری تبیین نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی بر مبنای ارزش‌های فرهنگی [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 131-151]
  • رضوانی، محمدرضا عوامل مؤثر بر انتخاب موضوع تحقیقات علمی دانشجویان رشته جغرافیا و برنامه‌ریزی روستایی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 87-110]
  • رفیعی تبار، هاشم ایجاد و گسترش علوم و فناوری نانو در ایران [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 187-210]
  • رکنی‌زاده، رسول بررسی دیدگاه اعضای هیئت علمی در خصوص برنامه‌درسی آموزش علوم مبتنی بر ویژگیهای ماهیت علم [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 1-17]
  • رمضانی، رضا مشکلات کنونی دانشگاهها و نظام توسعه علمی کشور [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 37-62]
  • رمضانی، نیر بررسی قابلیتهای مدیریتی مدیران دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 51-72]
  • رمضانیان، محمدرحیم انتخاب استاد نمونه بر اساس مدل تاپسیس سلسله مراتبی در محیط فازی [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 49-73]
  • رنج پور، رضا تحلیل تجربی تأثیر کاهش نابرابری آموزشی بر بهره وری کل عوامل تولید در ایران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 43-62]
  • رهنما، اکبر بررسی چالشهای تحقق نظام مصوب برنامه ریزی درسی غیر متمرکز دانشگاهی از دید اعضای هیئت علمی رشته علوم تربیتی دانشگاههای دارای هیئت ممیزه شهر تهران در سال تحصیلی 89-1388 [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 47-68]
  • رهیاب، همایون واکاوی سیر تحول آموزش عالی در افغانستان [(مقالات آماده انتشار)]
  • روحانی، شادی بازدهی اقتصاد کلان آموزش عالی در ایران [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 25-50]
  • روحانی، شادی تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه؛ راهی به سوی ثبات مالی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 77-95]
  • روحانی، شادی سیاست‌های گسترش کمّی آموزش عالی در ایران و پیامدهای آن بر عدالت آموزشی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 1-21]
  • روحانی، شادی چارچوبی برای خودگردانی مالی در دانشگاه‌ها؛ روش مدلسازی ساختاری- تفسیری (ISM) [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 117-152]
  • روشن، احمدرضا بررسی جایگاه آموزش عالی آزاد در دانشگاههای زیر نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 227-264]
  • روشن، احمدرضا بهینه یابی ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاههای دولتی ایران [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 97-115]
  • روشن، احمدرضا مفهوم‌سازی مسئولیت اجتماعی دانشگاه در ایران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 1-26]
  • روشن، احمدرضا بازنمایی مفهوم حکمرانی خوب در آموزش عالی: تحلیل ابعاد و بررسی ساختار عاملی شاخص ها [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 1-24]
  • روشن، احمدرضا مطالعۀ تجارب حکمرانی خوب در آموزش عالی کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی؛ درس‌مایه هایی برای آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 161-186]
  • روشنایی، مهرناز مهارتهای فراشناختی و شناختی دانشجویان پزشکی و مهندسی پزشکی [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 25-53]
  • روشنایی، مهرناز ارتباط رهیافتهای یادگیری با ترجیحات آموزشی دانشجویان [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 109-142]
  • روشنایی، مهرناز تأثیر عوامل فردی و خانوادگی بر سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 19-43]
  • رومیانی، یونس بررسی مهارتهای اساسی دانشجویان در عصر جهانی شدن [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 51-74]
  • رومیانی، یونس طراحی و اعتباریابی الگوی جذب اعضای هیات علمی در دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اسناد بالادستی: یک مطالعه آمیخته [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 123-139]
  • ریاحی، پریسا بررسی بازار محلی پارکهای علم و فناوری ایران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 21-48]
  • ریاحی، پریسا روشی پیشنهادی در مدیریت بازاریابی پارکهای علم و فناوری [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 69-95]
  • ریاحی، عارف نگاهی به تولیدات علمی نویسندگان ایرانی با وابستگیهای سازمانی غیر ایرانی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 63-80]

ز

  • زارع، حسین شناسایی عوامل بازدارنده‌ مشارکت مدرسان دانشگاهها در دوره‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 19-40]
  • زارع، حسین ارتباط راهبردهای شناختی، فراشناختی و تعاملات دانشجویان در آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 73-96]
  • زارع، عذرا بررسی موانع بین المللی برنامه های درسی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 63-82]
  • زارع، علیرضا عوامل مؤثر بر ایجاد فلات شغلی در اعضای هیئت علمی دانشکده های تربیت بدنی دانشگاههای دولتی ایران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 19-35]
  • زارع، هادی شناسایی مؤلفه های دوسوتوانی مؤثر بر عملکرد تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 69-90]
  • زارع خورمیزی، سحر سنجش تعاملات دانشگاه، صنعت، دولت و جامعه در مقالات علمی حوزۀ مهندسی برق و الکترونیک ایران با رویکرد مدل مارپیچ چهارگانه [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 119-141]
  • زارعی، بهروز ظرفیت سازی دانش عنصری برای شکل گیری پیامدهای کارآفرینانه در نتایج تحقیقات مؤسسات تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 117-133]
  • زارعی، لیلا رابطه اهمال‌کاری تحصیلی با باورهای فراشناختی، تنظیم هیجان و تحمل ابهام در دانشجویان [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 113-130]
  • زارعی دودجی، ابوالقاسم انتخاب استاد نمونه بر اساس مدل تاپسیس سلسله مراتبی در محیط فازی [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 49-73]
  • زالی، محمدرضا تشکیل خانه کیفیت در نظام آموزش عالی(مطالعه موردی: مقطع دکتری مدیریت دانشگاههای دولتی) [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 121-154]
  • زاهد بابلان، عادل فراتحلیل عوامل اثرگذار بر بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 99-121]
  • زاهدی، انسیه مطالعه پیگیرانه عملکرد نظام تربیت تکنسین آموزشکده های فنی و حرفه ای ایران [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 99-112]
  • زاهدی، سکینه نظر اعضای هیئت علمی در باره نیازهای توسعه حرفه ای آنان و شیوه های برآوردن نیازها [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 69-89]
  • زبیدی، طاهره تأثیر ویژگیهای کارآفرینی بر نیت کارآفرینانه در دانشگاه رامین خوزستان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 115-131]
  • زرافشانی، کیومرث تأثیر آموزش کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه: رویکرد مدلسازی معادله ساختاری [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 85-105]
  • زرافشانی، کیومرث بررسی علل انصراف دانشجویان از تحصیل؛ مورد دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 19-43]
  • زلیخائی سیار، لیلا واکاوی اشتغال پذیری دانشجویان زن: راهکاری جدید برای تقویت حضور زنان در بازار کار [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 21-50]
  • زمانی، اصغر سنخ شناسی دانشگاه های برتر جهان از منظر توسعه پایدار [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 123-148]
  • زمانی، اصغر کار تیمی درفعالیت های پژوهشی اعضای هیات علمی: دشواری ها و راهکارها [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 85-111]
  • زمانی، بی‌بی عشرت شناسایی عوامل بازدارنده‌ مشارکت مدرسان دانشگاهها در دوره‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 19-40]
  • زمانی، بی بی عشرت تعیین روابط چندگانه میان اعتماد، خودکارآمدی فردی و جمعی اعضای هیئت علمی‌ دانشگاهها [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 19-44]
  • زمانی، بی بی عشرت شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر سرقت علمی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 91-110]
  • زمانی، زهرا آموزش عالی و بهبود محیط کسب و کار؛ مطالعه موردی ایران و چند کشور آسیایی منتخب [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 95-113]
  • زمانیان، عیسی دانشگاه مسئولیت پذیر اجتماعی با تأکید بر علوم انسانی در نقشه جامع علمی کشور [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 15-36]
  • زمانی منش، حامد بررسی موانع پذیرش دانشجویان خارجی در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 65-80]
  • زنجیرچی، سید محمود ممیزی کیفیت آموزش مؤسسات‌ آموزش عالی در قالب مدل مدیریت‌کیفیت ‌فراگیر با رویکرد فازی [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 25-47]
  • زنجیرچی، سید محمود نوآوری فنی و اجرایی در دانشگاه یزد با تأکید بر زیرساختهای پیاده سازی مدیریت دانش [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 69-90]
  • زندی، بهمن شناسایی عوامل بازدارنده‌ مشارکت مدرسان دانشگاهها در دوره‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 19-40]
  • زوّار، تقی ارزشیابی کیفیت خدمات مراکز آموزشی دانشگاه پیام نور استانهای آذربایجان ‌شرقی و غربی از دیدگاه دانشجویان [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 67-90]
  • زین آبادی، حسن رضا طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
  • زین آبادی، حسن رضا واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر پداگولوژی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 51-87]
  • زین الدینی بیدمشکی، زهره مقایسه وضعیت موجود جانشین‌ پروری و مدیریت استعداد با وضعیت مطلوب آن در نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 51-72]

س

  • سارانی، هادی تأثیر آموزش درس زبان انگلیسی از طریق تلفن همراه و پست الکترونیکی بر یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 141-159]
  • سازور، اعظم نقش قدرت وابستگی به برند در ارزش ویژه برند آموزش عالی در سطح بین المللی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 123-145]
  • ساکتی، پرویز بررسی عوامل مؤثر بر درآمدهای اختصاصی تحقیقات دانشگاهی در دانشگاههای صنعتی ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 1-21]
  • ساکتی، پرویز بررسی ادراک دانشجویان کارشناسی ارشد از سیاستها و اقدامات درستکاری تحصیلی دانشگاه و میزان تخلفات تحصیلی [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 149-168]
  • ساکن آذری، رعنا بررسی شیوه های اسناد علی و راهبردهای یادگیری در دانشجویان و رابطه آنها با هوش، خلاقیت، جنسیت و رشته تحصیلی [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 43-71]
  • سامتی، مرتضی برآورد تابع تولید آموزش عالی دانشگاه های دولتی ایران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 1-41]
  • سبحانی، فروغ ارتباطات علمی دانشگاه، صنعت و دولت در ایران بر اساس مدل مارپیچ سه گانه در حوزه کشاورزی [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 21-41]
  • سبحانی نژاد، مهدی نظریه‎ های یادگیری و به کارگیری آنها در فرایند تدریس در رشته‎ های علوم انسانی [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 1-24]
  • سبحانی نژاد، مهدی وضعیت دانشگاههای شهر تهران در عصر جهانی شدن [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 47-66]
  • سبحانی نژاد، مهدی بررسی چالشهای تحقق نظام مصوب برنامه ریزی درسی غیر متمرکز دانشگاهی از دید اعضای هیئت علمی رشته علوم تربیتی دانشگاههای دارای هیئت ممیزه شهر تهران در سال تحصیلی 89-1388 [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 47-68]
  • سبحانی نژاد، مهدی شناسایی و تحلیل ابعاد باورهای معرفت شناختی دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 79-100]
  • سپاسی، حسین بررسی رابطه بین جوّ سازمانی دانشگاه و مشارکت اعضای هیئت ‎علمی در تصمیم‎ گیری‎های دانشگاهی [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 1-36]
  • سپهبان قره بابا، اصغر بررسی رابطه سرمایه گذاری در نیروی انسانی و سرمایه گذاری فیزیکی با رشد اقتصادی ایران طی دوره 1384-1350 [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 157-184]
  • سپهوند، رضا تأثیر جهتگیری و برنامه‌ریزی مسیر شغلی متنوع بر اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان آموزش عالی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 71-90]
  • سجادی، سید مهدی نقدی برمبانی نظری خصوصی سازی مراکز آموزش عالی [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 15-42]
  • سجادی، سید نصرالله بررسی تواناییهای دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 111-134]
  • سخدری، کمال آمادگی سازمانی برای تجاری‌سازی دانش دانشگاهی بر اساس اکوسیستم کارآفرینی: توسعه سنجه و آزمون تجربی [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 65-92]
  • سراجی، فرهاد ویژگیهای طرح برنامه درسی دانشگاههای مجازی ایران و مقایسه آن با الگوی راهنمای طراحی برنامه درسی دانشگاه مجازی [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 97-118]
  • سراجی، فرهاد ساخت و اعتبارسنجی مقیاس سنجش مهارت‌های خودرهیابی دانشجویان در دوره‌های یادگیری الکترونیکی دوران کرونا [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 139-159]
  • سرمدی، محمد رضا ارتباط راهبردهای شناختی، فراشناختی و تعاملات دانشجویان در آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 73-96]
  • سرمدی، محمدرضا مطالعه رضایتمندی دانشجویان از ارائه خدمات دانشجویی در دانشگاه پیام نور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 117-139]
  • سرمدی، محمدرضا بررسی تأثیر محتوای الکترونیکی سواد اطلاعاتی بر مهارتهای حل مسئله دانشجویان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 57-70]
  • سعید، نسیم ارتباط راهبردهای شناختی، فراشناختی و تعاملات دانشجویان در آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 73-96]
  • سعیدا اردکانی، سعید نوآوری فنی و اجرایی در دانشگاه یزد با تأکید بر زیرساختهای پیاده سازی مدیریت دانش [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 69-90]
  • سعیدی، احمد بررسی عوامل مؤثر بر میزان تخصیص منابع مالی درون دانشگاهی ایران با استفاده از داده های تابلویی [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 19-39]
  • سعیدی، احمد بررسی رابطه میان تبادل دانش و تولید علم از دیدگاه اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی تهران [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 183-210]
  • سعیدی، احمد بازنمایی مفهوم حکمرانی خوب در آموزش عالی: تحلیل ابعاد و بررسی ساختار عاملی شاخص ها [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 1-24]
  • سعیدی، احمد ارائه الگوی استعدادیابی در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: مطالعه زمینه‌ای [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 25-57]
  • سعیدی، سعیده مهاجرت بازگشتی متخصصان و آموزش عالی ایران: آسیب شناسی فرایند بازیابی هویت حرفه ای مهاجران در نهاد دانشگاه [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 97-120]
  • سعیدی پور، بهمن بررسی تأثیر محتوای الکترونیکی سواد اطلاعاتی بر مهارتهای حل مسئله دانشجویان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 57-70]
  • سعیدی رضوانی، محمود تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 121-143]
  • سقایی، عباس اندازه ‏گیری رضایت مشتری برای شناسایی فرصتهای بهبود در خدمات پژوهشی آموزش عالی [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 97-119]
  • سلامی محمد آبادی، فاطمه رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 99-113]
  • سلطانی، اصغر بررسی دیدگاه اعضای هیئت علمی در خصوص برنامه‌درسی آموزش علوم مبتنی بر ویژگیهای ماهیت علم [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 1-17]
  • سلطانی، اصغر تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آنها؛ مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 77-106]
  • سلطانی، اصغر تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آن‌ها مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397]
  • سلطانی، امید شناسایی و تحلیل روابط برنامه ریزی راهبردی، قابلیت انعطاف پذیری و عملکرد دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی؛ مورد پژوهی: دانشگاه شهید بهشتی [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 67-93]
  • سلگی، زهرا تأثیر جهتگیری و برنامه‌ریزی مسیر شغلی متنوع بر اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان آموزش عالی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 71-90]
  • سلگی، زهرا طراحی مدل خودمدیریتی مسیر شغلی دانش‌آموختگان آموزش عالی با تمرکز بر دیدگاه-های جدید مسیر شغلی [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 37-57]
  • سلمانی بیدگلی، مسعود تحلیل رابطه آموزش و نابرابری در کشورها؛ بررسی شاخص ها با استفاده از داده های برنامه توسعه سازمان ملل [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 173-197]
  • سلیمانی، الهام ادراک اعضای هیئت علمی از حرفه ای بودن در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 1-23]
  • سلیمانی، توران فراتحلیل عوامل اثرگذار بر بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 99-121]
  • سلیمانی، نادر بررسی عوامل مؤثر بر بحران رفتار دانشجویی و ارائه راهکار برای کاهش آن [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 1-17]
  • سلیمانی، نسیم شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر سرقت علمی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 91-110]
  • سلیمانیان، علی اکبر پیش بینی رشد شغلی بر اساس سبکهای هویت در دانشجویان مراکز آموزش عالی شهر بجنورد [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 161-175]
  • سلیمی، جمال ابعاد تصویر دانشگاهی؛ مطالعه نگرش و تصورات دانشجویان [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 69-98]
  • سلیمی، جمال روایتی از جلسه های دفاع از پایان نامه: پژوهشی قوم نگارانه [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 133-152]
  • سلیمی، قاسم واکاوی تجارب زیسته دانشجویان دکتری درخصوص مسئولیت های استاد راهنما به عنوان ارشادکننده پژوهشی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 23-52]
  • سلیمی، قاسم رویکرد فراترکیب به استمرار یادگیری در آموزش‌ عالی با استفاده از آموزش برخط ویژه بحران کرونا [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 199-295]
  • سلیمی، قربانعلی بررسی رابطه بین یگانگی فرد- سازمان با فرهنگ سازمانی در دانشگاههای دولتی غرب کشور (همدان، کرمانشاه و کردستان) [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 97-131]
  • سلیمی شندی، سمیرا تحلیل تجربی تأثیر کاهش نابرابری آموزشی بر بهره وری کل عوامل تولید در ایران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 43-62]
  • سلیمی فر، مصطفی بررسی تأثیر سرمایه گذاری در سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا با استفاده از روش GMM [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
  • سماوی، حمیده مشتری ‌‌مداری و کاربرد آن در نظام آموزش عالی : مورد آموزش عالی کشاورزی در استان خوزستان [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 121-143]
  • سمندرعلی اشتهاردی، مژگان مدلسازی ساختاری- تفسیری راهبردهای تحقق مأموریت آموزش در دانشگاه کارآفرین و جامعه‌محور [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 33-64]
  • سمیعی، حسین بررسی کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی ایران و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 91-114]
  • سنجری، احمد رضا شناخت بهره وری تحقیقات و فرهنگ سازمانی حاکم بر آن؛ مطالعه موردی :یکی از دانشگاههای مستقر در تهران [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 1-37]
  • سنگین آبادی، بهرام تأثیرآموزش عالی بر رشد اقتصادی در کشور ایران: کاربرد رهیافت آزمون کرانه ها [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 115-136]
  • سهرابی، بابک سنجش میزان آمادگی سازمانی مؤسسات آموزش عالی در اجرای مدیریت ارتباط با دانشجو: مورد کاوی دانشگاه تهران [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 163-188]
  • سهرابی، حمید برآورد نیاز به نیروی انسانی متخصص کشور براساس روندهای گذشته و تغییرات جمعیتی [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 1-14]
  • سوری، علی تغییرات اشتغال برحسب تحصیلات شاغلان و عوامل مؤثر بر آن [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 39-60]
  • سوری، علی راهکاری پیرامون تخصیص بهینه منابع در آموزش عالی [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 1-40]
  • سیادت، سید علی بررسی ساختار عاملی اعتماد سازمانی و رابطه مؤلفه‌های آن با یادگیری سازمانی در دانشگاههای دولتی جنوب شرق کشور [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 111-130]
  • سیادت، سید علی ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-125]
  • سیادت، علی تحلیل عارضه های سازمانی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان بر اساس مدل شش جعبه از دیدگاه اعضای هیئت علمی و ارتباط آن با سلامت سازمانی و کیفیت محیط کار [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 19-39]
  • سیادتی، ملودی معیارهای انتخاب ابزارهای تالیف محتوا در یادگیری الکترونیکی [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 75-89]
  • سیدآقا حسینی، سید محسن بررسی تأثیر سرمایه گذاری در سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا با استفاده از روش GMM [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
  • سیدحاتمی، سید شهاب الدین فراتحلیل عوامل اثرگذار بر بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 99-121]
  • سید علوی، سید محمد الزامات آموزش عالی ایران برای پیوستن به سازمان جهانی تجارت [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 137-161]
  • سیدعلوی، سیدمحمد ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
  • سید نقوی، میرعلی رابطه بین کیفیت ادراک شده در سبک رهبری رهبر- عضو و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 115-126]
  • سیدنقوی، میرعلی بررسی نگرش استادان و دانشجویان به یادگیری الکترونیکی: پیمایشی در دانشگاه های دارای آموزش الکترونیکی در ایران [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 157-176]
  • سیدنورانی، سید محمدرضا تأثیر اصلاح طبقه بندی اقلام بودجه کشور بر بودجه بندی دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 65-101]
  • سیفی، غلامعلی توانمندیها و مهارتهای مؤثر و مورد نیاز برای تدریس در دانشگاه [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 121-147]

ش

  • شادالویی، فائزه اندازه ‏گیری رضایت مشتری برای شناسایی فرصتهای بهبود در خدمات پژوهشی آموزش عالی [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 97-119]
  • شادفر، حوریه بررسی میزان انطباق برنامه درسی رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با نیازهای دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 123-146]
  • شاکری، لقمان ارائه الگوی دانش فرهنگ مبتنی بر بوم دانشجو - معلمان دانشگاه فرهنگیان کردستان؛ یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 117-154]
  • شاه حسینی، نجیبه بررسی چالشهای تحقق نظام مصوب برنامه ریزی درسی غیر متمرکز دانشگاهی از دید اعضای هیئت علمی رشته علوم تربیتی دانشگاههای دارای هیئت ممیزه شهر تهران در سال تحصیلی 89-1388 [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 47-68]
  • شاهرضائی، سید رسول بررسی وضعیت ارزیابی در آموزش‌عالی کشور به منظور ارائه یک چارچوب ادراکی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 41-60]
  • شاه طالبی، بدری شناسایی مؤلفه های آموزش و توسعه سرمایه انسانی در گذر از دانشگاه سنتی به دانشگاه آینده به روش آمیخته [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 51-75]
  • شاه نظری درچه، علی شناسایی و تبیین ابعاد مؤثر بر دورکاری هوشمند: مدل کاری انعطاف پذیر در دوران بحران بیماری کووید 19 و فراتر از آن [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 197-230]
  • شاهی، سکینه ارتباطات گشوده آموزش عالی، ضرورت رویارویی با چالشهای جهانی شوندگی؛ مطالعه موردی دانشگاههای دولتی خوزستان [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 18-45]
  • شاهین، آرش تحلیل عارضه های سازمانی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان بر اساس مدل شش جعبه از دیدگاه اعضای هیئت علمی و ارتباط آن با سلامت سازمانی و کیفیت محیط کار [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 19-39]
  • شاوران، سیدحمیدرضا تعیین روابط چندگانه میان اعتماد، خودکارآمدی فردی و جمعی اعضای هیئت علمی‌ دانشگاهها [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 19-44]
  • شایان، علی طراحی چارچوبی برای عوامل مؤثر بر گرایش دانشجویان مجازی به یادگیری الکترونیکی و سنجش آن [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 59-80]
  • شرفی، لیدا تحلیل رفتار تقلب در بین دانشجویان: کاربرد مقیاس بندی چند بُعدی [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 141-160]
  • شرفی، لیدا بررسی علل انصراف دانشجویان از تحصیل؛ مورد دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 19-43]
  • شریعت زاده، مهدی انطباق و سازگاری دوجانبه بین نظام آموزش متوسطه کشاورزی و توقعات بازار کار [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 55-92]
  • شریعت نژاد، علی تحلیل و ارزیابی ریسک های منابع انسانی در نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه آزاد اسلامی لرستان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 107-129]
  • شریعتی، صدیقه طراحی و استقرار نظام ارزشیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 91-124]
  • شریف، سید مصطفی شیوه‌های مشارکت اعضای هیئت علمی در برنامه‌ریزی درسی دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 23-44]
  • شریف، مصطفی بررسی دیدگاه اعضای هیئت علمی در خصوص برنامه‌درسی آموزش علوم مبتنی بر ویژگیهای ماهیت علم [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 1-17]
  • شریف، مصطفی بررسی میزان انطباق برنامه درسی رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با نیازهای دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 123-146]
  • شریف‌زاده، ابوالقاسم تحلیل عوامل تأثیرگذار بر بهبود فرصتهای مطالعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 1-16]
  • شریف‌زاده، ابوالقاسم بررسی رضایت دانشجویان کشاورزی از کیفیت آموزشی [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 51-74]
  • شریف‌زاده، ابوالقاسم بررسی رابطه بین سبک یادگیری و خصایص کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 131-152]
  • شریف زاده، محمدشریف تدوین الگوی پیوند دانشگاه و جامعه مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در آموزش عالی کشاورزی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 85-111]
  • شریفی، سعید ارزش آموزش عالی تحلیلی بر تمایل به تحصیل در نظام دانشگاهی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 43-61]
  • شریفیان، فریدون تبیین نشانگرهای تدریس‌ اثربخش در دانشگاهها و مؤسسات آموزش‌عالی و میزان تحقق آن در دانشگاه اصفهان [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 25-52]
  • شریفیان، فریدون شیوه‌های مشارکت اعضای هیئت علمی در برنامه‌ریزی درسی دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 23-44]
  • شریفی نجف آبادی، رسول امکان‌ سنجی ایجاد "رشته تحصیلی سیار جغرافیا" در دانشگاه فرهنگیان [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 113-129]
  • شعبانعلی فمی، حسین بررسی نقش مهارتهای توسعه فردی در برنامه درسی در شکل گیری قابلیت اشتغال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 113-128]
  • شعبانی ورکی، بختیار بررسی کیفیت تدریس در دانشگاه [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 1-21]
  • شعبانی ورکی، بختیار باورهای معرفت شناختی مدیران و نگرش آنها درخصوص برنامه‌ریزی استراتژیک در آموزش‌عالی (دانشگاههای شمال شرق ایران) [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
  • شفائی مقدم، الهام تبیین رابطه جامعه پذیری علمی و شکل گیری هویت دانشجویی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 53-72]
  • شفائی مقدم، الهام بررسی میزان پایبندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی به هنجارهای دانشگاهی و پسادانشگاهی [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 89-115]
  • شفیع‌زاده، حمید شناسایی ابعاد و مؤلفه های بهسازی اعضای هیئت علمی به منظور ارائه یک مدل مفهومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 21-26]
  • شفیعی، ساناز شناسایی و تبیین ابعاد مؤثر بر دورکاری هوشمند: مدل کاری انعطاف پذیر در دوران بحران بیماری کووید 19 و فراتر از آن [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 197-230]
  • شکری، امید شناسایی متغیرهای پیشایندی مؤثر بر پیامدهای یادگیری دانشجویان دوره کارشناسی (فراتحلیل) [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 155-197]
  • شکوری گنجوی، حامد تعیین نقطه مرجع برای شاخصهای کنترلی در واحدهای دانشگاهی با تخمین چگالی توزیع امکان؛ مطالعه موردی: عملکرد شوراهای انضباطی [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 71-96]
  • شمس، غلامرضا طراحی و اعتبارسنجی الگوی ساختار اجتماعی فرهنگی دانشگاه ها [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 121-151]
  • شمس، ناصر بررسی‎ نظام مدیریت ارتباطات و مبادلات بین المللی علمی و دانشگاهی ایران و غرب [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 121-162]
  • شمس، ناصر بررسی اعتبارات جاری مؤسسات پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در برنامه های اول و دوم توسعه (78 – 1368) [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 135-172]
  • شنگلی نجف آبادی، محمد عوامل مؤثر بر تمایل شغلی دانشجویان به استخدام: کاربردی از نظریه توسعه‌یافته رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 75-93]
  • شهبازی، کیومرث تأثیر سطوح مختلف آموزشی بر رشد اقتصادی در کشور ایران [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 1-24]
  • شهبازی، کیومرث واکاوی تأثیر آموزش اقتصاد بر سواد مالی و تصمیم گیری دانشجویان با نقش تعدیلگری وضعیت اجتماعی-اقتصادی خانواده [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 19-35]
  • شهبازی، محمدرضا بررسی ادراک دانشجویان کارشناسی ارشد از سیاستها و اقدامات درستکاری تحصیلی دانشگاه و میزان تخلفات تحصیلی [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 149-168]
  • شهبازی نیا، مرتضی جایگاه حقوق تطبیقی و ضرورت بازنگری در آموزش آن [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 125-149]
  • شهسواری، امیر ماموریتهای دانشگاه عالی دفاع ملی ایران در چارچوب دفاع و امنیت ملی همه‌جانبه از منظر بخش لشگری: از ایده تا واقعیت [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 95-112]
  • شهیدی، نیما ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 61-82]
  • شیرالی، رضوان عوامل مؤثر بر ایجاد فلات شغلی در اعضای هیئت علمی دانشکده های تربیت بدنی دانشگاههای دولتی ایران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 19-35]
  • شیربگی، ناصر آناتومی مفهوم «دانش آموخته»: تحلیل کیفی برداشت و تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت‌ علمی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 25-48]
  • شیرخدایی، میثم عوامل مؤثر بر اجرای علم شهروندان در دانشگاه های ایران [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 29-55]
  • شیرزاد کبریا، بهارک گذار از حکمروایی دولت‌گرا به حکمروایی خوب آموزش عالی: الگوی برخاسته از نظریة بر پایه (GT) [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 43-68]
  • شیرعلی، اسماعیل عوامل مؤثر بر اعتماد اجتماعی دانشجویان ایرانی خارج از کشور: مورد پژوهی دانشگاههای کشور آلمان [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 151-176]
  • شیرعلیپور، توحید اعتبارسنجی مدل کارآفرینی آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 53-72]
  • شیری، اردشیر طراحی چارچوبی برای مراقبت حرفه ای اعضای هیئت علمی دانشگاهها؛ مورد مطالعه دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 143-172]

ص

  • صادقی، احمد تأثیر آموزش برنامه آمادگی گذار مدرسه به دانشگاه بر انطباق‌پذیری مسیرشغلی و بهزیستی ‌تحصیلی دانشجویان تازه وارد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 27-47]
  • صادقی، مهدی ارزیابی دانشجویان از محیطهای کارآفرینانه و تبیین رابطه آن با قصد کارآفرینی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 69-89]
  • صادقی آرانی، زهرا بهره‌گیری از رویکرد تفکر سیستمی به منظور بررسی اثرهای جانبی سیاست‌های آموزش عالی: نقدی بر مقاله‌محور بودن آیین‌نامه‌ ارتقای اعضای هیئت علمی [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 53-85]
  • صارم، علی یک الگوی چندبخشی و پویای برنامه ریزی نیروی انسانی برای برنامه سوم [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 1-41]
  • صالحی، اکبر تأملی بر ویژگی‌های اساسی مؤلفه های کلاس درس رهایی‌بخش در آموزش عالی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 27-50]
  • صالحی، کیوان رویکردی آمیخته در شناسایی آسیب های فرایند هدایت تحصیلی - شغلی دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه تهران [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 87-114]
  • صالحی، لاله ساخت و ‌رواسازی معیارهایی برای ارزیابی مسئولیت‌پذیری اجتماعی دانشگاه [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 113-141]
  • صالحی، لاله شناسایی و انتخاب راهبردهای مناسب برای تلفیق مدیریت سبز در ساختار دانشگاه رازی: یک تحلیل آمیخته‌ی متوالی-اکتشافی [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 73-94]
  • صالحی، محمدجواد محاسبه بازده سرمایه انسانی در ایران [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 139-166]
  • صالحی، محمدجواد اثرات سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی ایران [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 43-74]
  • صالحی، محمدجواد اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر امید به زندگی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 81-98]
  • صالحی، محمدجواد اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر رشد اقتصادی به تفکیک مناطق مختلف جهان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 41-62]
  • صالحی، محمدجواد ارائه الگویی برای اندازه گیری ارزش پولی سرمایه انسانی و برآورد آن در کشور ایران [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 21-28]
  • صالحی، محمدجواد کشش درآمدی تقاضای آموزش عالی برای خانوارهای ایرانی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 49-69]
  • صالحی، محمدجواد رتبه بندی استان های کشور بر اساس شاخص های توسعه انسانی و سرمایه انسانی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 27-49]
  • صالحی، محمدجواد طراحی مدل کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 19-46]
  • صالحی، محمدجواد سرمایه انسانی و آثار غیر بازاری آن در ایران و سایر مناطق جهان [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 1-26]
  • صالحی، محمدجواد تعامل مدیریت شهری با دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی; ارائه مدل" دانش - شهر-گاه" [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 58-81]
  • صالحی عمران، ابراهیم وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان زن : مطالعه ‎ای موردی [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 41-60]
  • صالحی عمران، ابراهیم استفاده از روشهای تصمیم گیری چند شاخصه برای انتخاب استاد راهنمای پایان نامه دوره دکتری [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 47-66]
  • صالحی عمران، ابراهیم تبیین دوره دکتری پژوهش محور در چشم انداز سناریوهای بین‌المللی سازی علم و فناوری [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 63-88]
  • صالحی عمران، ابراهیم بررسی وضعیت موجود و مطلوب آزادی علمی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 263-300]
  • صالحی فدر دی، جواد الگوی علی روابط بین فرایندهای شناختی و رهبری اثربخش مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 25-53]
  • صانعی، مرضیه تأثیر اصلاح طبقه بندی اقلام بودجه کشور بر بودجه بندی دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 65-101]
  • صباغ، جورج روندهای آینده جمعیت و پیامدهای آنها برای آموزش عالی در سده بیست و یکم : مورد کشورهای شرق و جنوب آسیا [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 127-151]
  • صباغیان، زهرا علل انگیزش معلمان دوره ابتدایی استان کردستان به تحصیل در آموزش عالی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 53-77]
  • صباغیان، زهرا اثربخشی کارگاههای آموزشی : مطالعه‎ ای موردی [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 1-27]
  • صباغیان، زهرا کارکردهای هیئتهای امنای دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در طی سالهای1370 تا 1385 [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 1-20]
  • صباغیان، زهرا بررسی رابطه امید با موفقیت تحصیلی دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 1-16]
  • صحبت لو، علی واکاوی تجربه زیسته استادان دانشگاه فرهنگیان از کلاس‌های آموزش مجازی در وضعیت کرونایی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 79-112]
  • صحبتی‫ ها، فریبا نگاهی به تولیدات علمی نویسندگان ایرانی با وابستگیهای سازمانی غیر ایرانی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 63-80]
  • صدری، عباس مطالعه پیگیرانه عملکرد نظام تربیت تکنسین آموزشکده های فنی و حرفه ای ایران [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 99-112]
  • صدق‎پور، بهرام صالح‎ علل انگیزش معلمان دوره ابتدایی استان کردستان به تحصیل در آموزش عالی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 53-77]
  • صدقی، جواد طراحی الگوی خط مشی گذاری در نظام آموزش مهارت و فناوری کشور با رویکرد داده بنیاد [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 111-141]
  • صدیقی، حسن ادراک محیط ارزیابی کلاس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی: نقش واسطه‌ای یادگیری خودراهبر [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 27-44]
  • صدیقی ارفعی، فریبرز رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 99-113]
  • صدیقیان بیدگلی، آمنه تحلیل رابطه آموزش و نابرابری در کشورها؛ بررسی شاخص ها با استفاده از داده های برنامه توسعه سازمان ملل [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 173-197]
  • صدیقیان بیدگلی، آمنه بازشناسی و مرور نظام مند مسائل اجتماعی زندگی دانشجویی در ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 115-138]
  • صفا، لیلا مؤلفه های پیاده سازی نظام مدیریت جامع کیفیت در دانشکده های کشاورزی دانشگاههای شمال غرب کشور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 75-97]
  • صفارحیدری، حجت بررسی وضعیت موجود و مطلوب آزادی علمی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 263-300]
  • صفایی قادیکلایی، عبدالحمید علل و زمینه های فساد دانشگاهی و پیامدهای ناشی از آن [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 113-135]
  • صفرپور، سعید عوامل مؤثر بر تقلب دانشجویان درآزمونهای دانشگاهی [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 57-77]
  • صفری، ثنا نقش منابع اطلاعات گوناگون در ارزیابی آموزشی اعضای هیئت علمی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 69-85]
  • صفری، مریم رویکرد فراترکیب به استمرار یادگیری در آموزش‌ عالی با استفاده از آموزش برخط ویژه بحران کرونا [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 199-295]
  • صفوی، سیدعلی اکبر معیارهای تولید دروس الکترونیکی و استانداردها با توجه به جایگاه آنها در یادگیری الکترونیکی [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 27-52]
  • صمدی، سعید مقایسه مزیت نسبی آموزشی عالی و فعالیتهای اقتصادی در استان اصفهان [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 125-157]
  • صمدی، سعید بررسی عوامل مؤثر بر درآمدهای اختصاصی تحقیقات دانشگاهی در دانشگاههای صنعتی ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 1-21]
  • صمدی، سمیه رابطه سرمایه‌‌‌‌ فرهنگی و سرمایه اجتماعی با میزان آگاهی دانشجویان از فرهنگ دانشگاهی [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 99-126]
  • صمیم، رضا تشکل ‏های‏ دانشجویی مکان‏ هایی برای تعمیق تجربه آزادی؛ تلاشی برای امکان ‏پذیرکردن روایتی بدیل از تاریخ دانشگاه در ایران [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 1-22]
  • صمیمی، یاسر اندازه ‏گیری رضایت مشتری برای شناسایی فرصتهای بهبود در خدمات پژوهشی آموزش عالی [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 97-119]
  • صنعتی، محمد حسین برنامه ریزی راهبردی پژوهش زیست فناوری [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 211-222]
  • صوفی مجیدپور، مسعود آموزش عالی، کارایی فنی و تغییرات بهره وری کل؛ شواهدی از صنایع تولیدی ایران [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 27-51]
  • صیامی، لیلا ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه پیام نور همدان بر اساس مدل سروکوآل [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 135-151]
  • صیامی، لیلا بررسی رویکردهای یادگیری و چگونگی گرایش به آنها در دانشجویان: کاربردی از پژوهش آمیخته [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 27-50]

ط

  • طارمی، ابوالفضل عوامل انگیزشی داوطلبان برای ورود به دانشگاه [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 103-125]
  • طاطاری، یونس پدیدار شناسی تقلب در امتحانات: تجارب زیسته دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 1-24]
  • طالب‌زاده شوشتری، لیلا عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
  • طالب زاده شوشتری، لیلا اسنادهای استادان موفق درخصوص روشهای ارتقای انگیزه تحصیلی دانشجویان دانشگاه بیرجند [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 81-97]
  • طالب نژاد، احمد بررسی وضعیت عوامل راهبردی دانش آفرینی در دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 1-21]
  • طالبی، فرزانه آثار کلان اقتصادی و بخشی مهاجرت نیروی کار متخصص و غیر متخصص در کشور ایران  [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 25-42]
  • طالبی، هوشنگ مقایسه مزیت نسبی آموزشی عالی و فعالیتهای اقتصادی در استان اصفهان [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 125-157]
  • طالبی‌فر، معصومه عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
  • طالع پسند، سیاوش رواسازی مقیاس نگرش به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه سمنان [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 97-120]
  • طالقانی، محمد بررسی رابطه بین کاربست مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده و کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاهها [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 45-60]
  • طاهریان، حسین عوامل مدیریتی و سازمانی مؤثر بر شادی و نشاط در دانشگاهها و تأثیر آنها بر تولید علم [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 99-116]
  • طاهری قلعه تکی، فرخنده ارزشیابی کیفیت‌ پایان‌نامه‌های دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد رشته‌ روانشناسی تربیتی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 87-113]
  • طاهری کیا، حامد موقعیت‌های رویارویی جنسیتی در دانشگاه و مصایب آن [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 135-159]
  • طاهری نیا، علی باقر واکاوی تجربه زیسته استادان دانشگاه فرهنگیان از کلاس‌های آموزش مجازی در وضعیت کرونایی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 79-112]
  • طایی، حسن تحلیل تابع تولید و کارایی بنگاه دانش با استفاده از روش تحلیل مرز تصادفی تولید [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 1-30]
  • طباطبایی نسب، سید محمد نوآوری فنی و اجرایی در دانشگاه یزد با تأکید بر زیرساختهای پیاده سازی مدیریت دانش [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 69-90]
  • طلایی، ابراهیم تأثیر عوامل آموزشی، اجتماعی و فرهنگی بر تمایل به مهاجرت از کشور در دانشجویان دانشگاه تهران [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 81-102]
  • طیبی، سید کمیل آموزش عالی و بهبود محیط کسب و کار؛ مطالعه موردی ایران و چند کشور آسیایی منتخب [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 95-113]

ظ

  • ظریف، سکینه بررسی مهارتهای اساسی دانشجویان در عصر جهانی شدن [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 51-74]
  • ظهیری، منصور ارائه الگوی راه اندازی مراکز کارآفرینی در دانشگاههای علوم پزشکی [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 1-18]

ع

  • عابدی، لطفعلی تبیین نشانگرهای تدریس‌ اثربخش در دانشگاهها و مؤسسات آموزش‌عالی و میزان تحقق آن در دانشگاه اصفهان [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 25-52]
  • عابدی، محمد رضا مقایسه میزان تأثیر روش تدریس بحث گروهی با روش تدریس سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی و مهارتهای ارتباطی دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 29-55]
  • عابدی، محمدرضا بررسی قابلیت های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 73-90]
  • عادلی پور، زکیه بررسی تعلل تحصیلی دانشجویان در خصوص پنج عامل شخصیت و جهتگیری هدف [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 1-18]
  • عارفی، محبوبه بررسی تأثیر ارزیابی پایان ترم بر عملکرد آموزشی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی طی سالهای تحصیلی 80-1379 تا 85-1384 [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 1-26]
  • عارفی، محبوبه بررسی موانع پذیرش دانشجویان خارجی در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 65-80]
  • عارفی، محبوبه بررسی وظایف، شایستگی و کارآمدی برنامه آموزشی: مطالعه موردی کارشناسی فناوری اطلاعات [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 131-157]
  • عارفی، محبوبه ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • عارفی، محبوبه تحلیل چگونگی فهم برنامه درسی در مطالعات آموزش عالی ایران [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 143-175]
  • عالی پور، علیرضا ارائه الگوی شرکتهای زایشی پژوهشی به منظور تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 115-136]
  • عالی پور، یوسف بررسی وضعیت موجود و مطلوب آزادی علمی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 263-300]
  • عبادی، جعفر اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر امید به زندگی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 81-98]
  • عبادی، جعفر اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر رشد اقتصادی به تفکیک مناطق مختلف جهان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 41-62]
  • عباس پور، جواد ارزیابی رابط کاربر پایگاه اطلاعات پایان نامه های مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران از دیدگاه کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 75-91]
  • عباس پور، عباس تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه؛ راهی به سوی ثبات مالی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 77-95]
  • عباس پور، عباس تحلیل محتوای مصوبات هیئت امنای دانشگاه ها با تأکید بر آثار مالی مصوبات و حوزه اثرگذاری؛ مورد مطالعه دانشگاه های منتخب سطح 2 [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 83-110]
  • عباسپور فرد طهرانی، مجید ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
  • عباس زاده، محمد عوامل زمینه ساز پایبندی به اخلاق پژوهش در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی؛ مورد دانشگاه تبریز [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 75-98]
  • عباس زاده، محمد بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
  • عباسی، آذر بررسی نتایج اعتبارسنجی آموزش عالی با تأکید بر بین المللی سازی آن [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 25-54]
  • عباسی، بدری پیامدهای ناخواسته تجاری سازی در آموزش عالی [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 155-182]
  • عباسی، عفت ارائه الگوی دانش فرهنگ مبتنی بر بوم دانشجو - معلمان دانشگاه فرهنگیان کردستان؛ یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 117-154]
  • عباسی، عنایت نقش رهبری، فرهنگ و یادگیری سازمانی در ارتقای عملکرد دانشکده های کشاورزی ایران (ایجاد دانشکده کشاورزی یادگیرنده) [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 61-79]
  • عباسی، عنایت مدلسازی معادلات ساختاری ایجاد دانشکده کشاورزی یادگیرنده [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 115-139]
  • عباسی، عنایت ادراک محیط ارزیابی کلاس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی: نقش واسطه‌ای یادگیری خودراهبر [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 27-44]
  • عباسی، فرهاد تحلیل استراتژی جستجوی نوآوری بنگاههای صنعتی ایران در تعامل با نهادهای علمی [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 99-120]
  • عباسیان، حسین واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر پداگولوژی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 51-87]
  • عبدالعلی زاده، فیروز رابطه بین توسعه آموزش، رشد اقتصادی، شهرنشینی و فناوری اطلاعات و ارتباطات [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 77-98]
  • عبدالله‌زاده، غلامحسین بررسی رضایت دانشجویان کشاورزی از کیفیت آموزشی [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 51-74]
  • عبدالله‌زاده، غلامحسین بررسی رابطه بین سبک یادگیری و خصایص کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 131-152]
  • عبداللهی، سید مجید شناسایی عوامل بازدارنده‌ مشارکت مدرسان دانشگاهها در دوره‌های یادگیری الکترونیکی [دوره 16، شماره 2، 1389، صفحه 19-40]
  • عبداللهی نژاد، علیرضا مهارت‌ها و عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد گروه‌های آموزشی دانشگاه در جامعه‌ی شبکه‌ای [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 1-23]
  • عبدالهی، بیژن توانمندسازی روانشناختی کارکنان: ابعاد و اعتبار‎سنجی براساس مدل معادلات ساختاری [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 37-63]
  • عبدالهی، بیژن شناسایی ملاکهای پذیرش دانشجویان دوره دکتری: مطالعه ای کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 71-97]
  • عبدالهی، بیژن طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
  • عبدالوهابی، مرضیه بررسی مهارتهای اساسی دانشجویان در عصر جهانی شدن [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 51-74]
  • عبدخدایی، محمد سعید جهتگیری هدفی و خودتنظیمی دانشجویان شهر مشهد: نقش ماهیت تکلیف و جنسیت [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 105-122]
  • عبدلی، قهرمان بررسی اثر تحصیلات عالی بر رشد اقتصادی بخشهای اقتصادی در ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 105-125]
  • عبدی، آرش ابعاد تصویر دانشگاهی؛ مطالعه نگرش و تصورات دانشجویان [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 69-98]
  • عبدی، بهشته بررسی میزان کسب اطلاع از رشته های دانشگاهی در میان داوطلبان مجاز به انتخاب رشته درکنکور سراسری [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 131-149]
  • عبدی، حمید ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-125]
  • عبیری، رضا کاوشی در گستره حکمرانی علم: مروری قلمرویی [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 69-93]
  • عدلی، فریبا مقایسه وضعیت موجود جانشین‌ پروری و مدیریت استعداد با وضعیت مطلوب آن در نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 51-72]
  • عدلی، فریبا نقش فرهنگ دانشگاهی بر دانش آفرینی از دیدگاه صاحبنظران نظام آموزش عالی [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 127-151]
  • عرب رحمتی پور، مرجان بررسی رابطه میان تبادل دانش و تولید علم از دیدگاه اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی تهران [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 183-210]
  • عرب مازار یزدی، علی تحلیل تابع تولید و کارایی بنگاه دانش با استفاده از روش تحلیل مرز تصادفی تولید [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 1-30]
  • عرفانی آداب، الهام خوشه های انگیزشی دانشجویان در دروس عمومی، تربیتی و اختصاصی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
  • عریضی، حمیدرضا ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-125]
  • عزتی، میترا تأثیر سازکارهای تخصیص منابع مالی بر عملکرد آموزشی گروههای آموزشی دانشگاهی : مطالعه موردی دانشگاه تهران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 23-54]
  • عزتی، میترا بررسی عوامل مؤثر بر عملکرد آموزشی گروههای آموزشی دانشگاهی: مطالعه کیفی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 23-45]
  • عزتی، میترا سامانه تصمیم یار برای تخصیص منابع مالی در دانشگاه: الزامات و پیامدها [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 27-50]
  • عزتی راد، جم آمادگی سازمانی برای تجاری‌سازی دانش دانشگاهی بر اساس اکوسیستم کارآفرینی: توسعه سنجه و آزمون تجربی [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 65-92]
  • عزلتی مقدم، فاطمه تأملی بر الگوهای آموزش جامعه‌شناسی بر اساس تجربۀ زیستۀ گروهی از ذینفعان؛ مدلی برآمده از نظریۀ برپایه [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 109-136]
  • عزیزی، لیلا جهتگیری دینی و جهتگیری پرسشگری دانشجویان دانشگاه صنعتی امیرکبیر [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 1-21]
  • عزیزی، محمد طراحی مدل کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 19-46]
  • عزیزی، نعمت‌الله بررسی مصاحبه های آزمون دکتری از منظر داوطلبان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 51-69]
  • عزیزی، نعمت الله اشتغال و آموزش عالی : راهبردهای پیوند آموزش عالی با نیازهای بازار کار [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 171-197]
  • عزیزی، نعمت اله آناتومی مفهوم «دانش آموخته»: تحلیل کیفی برداشت و تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت‌ علمی [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 25-48]
  • عزیزی شمامی، مصطفی بررسی رابطه بین وضعیت اجتماعی و اقتصادی دانشجویان شبانه با ادراک آنها از سرمایه گذاری در تحصیلات تکمیلی [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 109-130]
  • عزیزی علویجه، افسانه ازهویت عاریتی تا غنا بخشی به هویت دانشجو معلم [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 103-122]
  • عسکریان، مصطفی ارزشیابی کیفیت خدمات مراکز آموزشی دانشگاه پیام نور استانهای آذربایجان ‌شرقی و غربی از دیدگاه دانشجویان [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 67-90]
  • عسگری، محمدهادی بررسی رابطه بین کاربست مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده و کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاهها [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 45-60]
  • عصاره، علیرضا ازهویت عاریتی تا غنا بخشی به هویت دانشجو معلم [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 103-122]
  • عطاران، محمد دانشگاه مجازی: بازخوانی روایتهای موجود [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 53-73]
  • عطاران، محمد ویژگیهای مطلوب دانشجویان و اعضای هیئت علمی در یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی ایران: دیدگاه دانشجویان دوره های مجازی [دوره 14، شماره 1، 1387]
  • عطاران، محمد ویژگیهای طرح برنامه درسی دانشگاههای مجازی ایران و مقایسه آن با الگوی راهنمای طراحی برنامه درسی دانشگاه مجازی [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 97-118]
  • عطایی، نفیسه بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و هوش سازمانی کارکنان با مدیریت سرمایه فکری [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 123-148]
  • عظیمی، سید امین شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر سرقت علمی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 91-110]
  • عظیمی، ناصر علی بررسی تأثیر مؤلفه های اقتصاد دانش بنیان بر پیچیدگی اقتصادی کشورها [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 1-23]
  • علم الهدائی، سیدحسن بررسی عملکرد ریاضی دانشجویان در ارزیابی قلم-کاغذی و پویای الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]
  • علم بیگی، امیر ظرفیت سازی دانش عنصری برای شکل گیری پیامدهای کارآفرینانه در نتایج تحقیقات مؤسسات تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 117-133]
  • علم بیگی، امیر بررسی نقش مهارتهای توسعه فردی در برنامه درسی در شکل گیری قابلیت اشتغال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 113-128]
  • علم بیگی، امیر نقش مهارتهای کلیدی در شکل گیری قابلیت اشتغال دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 41-56]
  • علوی متین، یعقوب طراحی الگوی خط مشی گذاری در نظام آموزش مهارت و فناوری کشور با رویکرد داده بنیاد [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 111-141]
  • علی آبادی، خدیجه اعتباریابی ‎و تعیین ‎ساختار عاملی ‎فرم ‎فارسی مقیاس نگرش‎ سنج کامپیوتر ”CASِ “ و رابطه نگرش کامپیوتری با ویژگی‎های فردی در بین دانشجویان دانشگاههای تهران [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 111-126]
  • علی بیگی، امیر حسین تحلیل بهره وری پژوهشی اعضای هیئت‌ علمی: مطالعه موردی دانشگاه رازی [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 125-154]
  • علی بیگی، امیرحسین تحلیل رفتار تقلب در بین دانشجویان: کاربرد مقیاس بندی چند بُعدی [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 141-160]
  • علیپور، فرهاد طراحی و اعتباریابی الگوی جذب اعضای هیات علمی در دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اسناد بالادستی: یک مطالعه آمیخته [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 123-139]
  • علیدوست قهفرخی، ابراهیم شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر کیفیت یادگیری الکترونیکی دانشجویان رشتۀ تربیت بدنی در طی شیوع پاندمی کووید 19 [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 201-217]
  • علیزاده، مرضیه بررسی رابطه بین مؤلفه های برنامه درسی پنهان و روحیه علمی دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 81-103]
  • علیزاده اقدم، محمد باقر عوامل زمینه ساز پایبندی به اخلاق پژوهش در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی؛ مورد دانشگاه تبریز [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 75-98]
  • علیزاده اقدم، محمدباقر بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
  • علی عسگری، مجید ویژگیهای طرح برنامه درسی دانشگاههای مجازی ایران و مقایسه آن با الگوی راهنمای طراحی برنامه درسی دانشگاه مجازی [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 97-118]
  • علی نژاد، مهرانگیز طراحی الگوی کارآموزی و کارورزی اثربخش در برنامه درسی دانشگاه ها از منظر اعضای هئیت علمی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 187-206]
  • عمادزاده، مصطفی بررسی عوامل مؤثر بر درآمدهای اختصاصی تحقیقات دانشگاهی در دانشگاههای صنعتی ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 1-21]
  • عمادزاده، مصطفی برآورد تابع تولید آموزش عالی دانشگاه های دولتی ایران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 1-41]
  • عنایتی، ترانه ارائه الگوی شرکتهای زایشی پژوهشی به منظور تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 115-136]
  • عنایتی نوین فر، علی ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه پیام نور همدان بر اساس مدل سروکوآل [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 135-151]
  • عنایتی نوین فر، علی بررسی مقایسه ای عوامل مؤثر بر انتخاب رشته تحصیلی دانشجویان دانشکده های فنی و مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 145-167]
  • عیسی زاده، سعید اندازه گیری شاخصهای نوع اول و دوم عدم تطبیق مهارت در ایران [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 113-132]

غ

  • غریب، هادی تحلیل محتوای مصوبات هیئت امنای دانشگاه ها با تأکید بر آثار مالی مصوبات و حوزه اثرگذاری؛ مورد مطالعه دانشگاه های منتخب سطح 2 [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 83-110]
  • غفاری، حسین معیارهای تولید دروس الکترونیکی و استانداردها با توجه به جایگاه آنها در یادگیری الکترونیکی [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 27-52]
  • غفاری، مسعود بازاندیشی در جامعه شناسی ایران؛ مرور نظام مند مطالعات انجام شده [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 173-205]
  • غفاری، مظفر علل اضطراب امتحان در دانشجویان و راه های مقابله با آن [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 23-40]
  • غفاری، مظفر ارائه مدل ساختاری تبیین فرسودگی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بر مبنای باور آمیختگی اندیشه-کنش، کنترل عواطف و نشانگان وانمودگرایی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 115-134]
  • غفاریان سخن ور، زهرا توصیف و تحلیل جریان های دانشی در شبکه سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 73-93]
  • غلام پور، زهرا ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی کوتاه مدت مهارتهای کارآفرینی بر دانشجویان و دانش آموختگان استان مازندران [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 129-151]
  • غلام پور، میثم الگوی جاری برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر تحلیل زمینه ای [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 187-219]
  • غلامی، عبدالخالق طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارزیابی مرشدیت سازمانی در نظام آموزش عالی کشور [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 163-195]
  • غلامی بورنگ، فاطمه بررسی تعلل تحصیلی دانشجویان در خصوص پنج عامل شخصیت و جهتگیری هدف [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 1-18]
  • غلامی چهکند، فریبا تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 121-143]
  • غیاثی ندوشن، سعید مسائل جامعه شناختی استقلال دانشگاه در ایران؛ یک مطالعه کیفی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 73-97]
  • غیاثی ندوشن، سعید تحلیل محتوای مصوبات هیئت امنای دانشگاه ها با تأکید بر آثار مالی مصوبات و حوزه اثرگذاری؛ مورد مطالعه دانشگاه های منتخب سطح 2 [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 83-110]

ف

  • فائزی‌پور، محمد مهدی تحلیل عوامل تأثیرگذار بر بهبود فرصتهای مطالعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 1-16]
  • فاتحی، ابوالقاسم بررسی سنجش نگرش دانشجویان نسبت به برنامه‎ ریزی دروس معارف اسلامی [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 37-55]
  • فاضلی، عصمت تأثیر مشاوره در پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 61-90]
  • فاضلی، عصمت رابطه شغلی- تحصیلی و بهره وری دانش آموختگان روانشناسی در ایران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 215-243]
  • فاضلی، نعمت ا... سیاستهای اخیر تولید علم و فناوری در بریتانیا [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 167-218]
  • فاضلی، نعمت الله بررسی‎ نظام مدیریت ارتباطات و مبادلات بین المللی علمی و دانشگاهی ایران و غرب [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 121-162]
  • فاضلی، نعمت الله بررسی فرایند تاریخی تثبیت علوم انسانی در ایران [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 161-186]
  • فاضلی، نعمت الله ارزش آموزش عالی تحلیلی بر تمایل به تحصیل در نظام دانشگاهی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 43-61]
  • فاطمی نسب، زینب سادات رواسازی مقیاس نگرش به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه سمنان [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 97-120]
  • فتح آبادی، جلیل شناسایی متغیرهای پیشایندی مؤثر بر پیامدهای یادگیری دانشجویان دوره کارشناسی (فراتحلیل) [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 155-197]
  • فتح آبادی، مهدی آموزش عالی، کارایی فنی و تغییرات بهره وری کل؛ شواهدی از صنایع تولیدی ایران [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 27-51]
  • فتح تبار فیروزجائی، کاظم سامانه تصمیم یار برای تخصیص منابع مالی در دانشگاه: الزامات و پیامدها [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 27-50]
  • فتحی آذر، اسکندر دیدگاه استادان دانشگاه در خصوص کاربرد تفکر انتقادی در فرایند تدریس [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 103-119]
  • فتحیان، محمد طراحی مدل توسعه سواد اطلاعاتی در ایران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 108-130]
  • فتحیان، محمد ارزیابی بهره وری اطلاعاتی نظام دانشگاهی کشور مبتنی بر سیاست اشتراک منابع اطلاعاتی [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 155-174]
  • فتحی واجارگاه، کورش وضعیت سهم مشارکت دانشگاهها در بازنگری برنامه های درسی مصوب شورای عالی برنامه ریزی [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 71-92]
  • فتحی واجارگاه، کورش تحلیل محتوایی اسناد فرادستی و معین به منظور استنتاج سیاستهای برنامه‌های توسعه پنجم بخش آموزش عالی، تحقیقات و فناوری [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 29-50]
  • فتحی واجارگاه، کورش بررسی موانع پذیرش دانشجویان خارجی در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 65-80]
  • فتحی واجارگاه، کورش بررسی وظایف، شایستگی و کارآمدی برنامه آموزشی: مطالعه موردی کارشناسی فناوری اطلاعات [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 131-157]
  • فتحی واجارگاه، کورش ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • فتحی واجارگاه، کورش واکاوی سیر تحول آموزش عالی در افغانستان [(مقالات آماده انتشار)]
  • فتحی واجارگاه، کوروش امکان‌سنجی کاربرد فناوری نوین اطلاعات و ارتباطات در برنامه‌ریزی درسی آموزش عالی [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 49-70]
  • فتحی واجارگاه، کوروش بررسی موانع بین المللی برنامه های درسی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 63-82]
  • فتوحی، سردار بررسی فرایند تاریخی تثبیت علوم انسانی در ایران [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 161-186]
  • فخرزاد، محمدباقر تلفیق مدیریت مشارکتی و سیستم های فازی برای ارزیابی عملکرد آموزشی دانشجویان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 23-40]
  • فراحی، محمد مهدی دانشگاه و صنعت: از روابط پیمانکاری تا شراکت استراتژیک؛ ارائه مدل نقش های راهبردی در روابط دانشگاه و جامعه [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 97-122]
  • فراستخواه، مقصود تحلیل مقایسه‌ای نظامهای تضمین کیفیت آموزش عالی در جهان: وجوه اشتراک و افتراق در تجربه‌های جهانی [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 1-19]
  • فراستخواه، مقصود بررسی تأثیر فرایند ارزیابی درونی بر برنامه ریزی برای بهبود کیفیت گروههای آموزشی دانشگاهی؛ تحلیلی مقایسه ای از نظر اجرا یا عدم اجرای ارزیابی درونی [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 145-175]
  • فراستخواه، مقصود آینده اندیشی در بارۀ کیفیت آموزش‌عالی ایران؛ مدلی بر آمده از نظریۀ مبنایی (GT) [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 67-95]
  • فراستخواه، مقصود بررسی رابطه‌ فناوری اطلاعات و ارتباطات و توسعه علمی با استفاده از نقشه شناختی [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 73-97]
  • فراستخواه، مقصود لوازم ساختاری توسعه علمی در ایران [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 1-36]
  • فراستخواه، مقصود بررسی راهکارهای افزایش دسترسی به آموزش عالی [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 79-96]
  • فراستخواه، مقصود بررسی الگوی تعاملات آموزش عالی و دانشگاه با سایر نظامهای تولید و خدمات [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 45-64]
  • فراستخواه، مقصود چارچوبی مفهومی برای برنامه ریزی مبتنی بر آینده اندیشی در دانشگاه [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 1-21]
  • فراستخواه، مقصود تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 1-25]
  • فراستخواه، مقصود عوامل مؤثر بر مشارکت اعضای هیئت علمی در سیاستگذاری آموزش عالی و برنامه ریزی دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 29-53]
  • فراستخواه، مقصود مفهوم‌پردازی پدیده سایش از منظر اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های جامع شهر تهران؛ مطالعه‌ای زمینه‌ای [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 123-150]
  • فراستخواه، مقصود فرهنگ سازمانی و اثربخشی رهبری در سطح اداری دانشگاه؛ پیمایش ملی گلوب در ایران [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 149-175]
  • فراستخواه، مقصود تأملی بر الگوهای آموزش جامعه‌شناسی بر اساس تجربۀ زیستۀ گروهی از ذینفعان؛ مدلی برآمده از نظریۀ برپایه [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 109-136]
  • فراستخواه، مقصود بررسی نتایج اعتبارسنجی آموزش عالی با تأکید بر بین المللی سازی آن [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 25-54]
  • فراستخواه، مقصود بازشناسی مفهوم نوآوری و ویژگی‌های دانشگاه نوآور در تمایز با دانشگاه کارآفرین مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 37-52]
  • فراستخواه، مقصود گذار از حکمروایی دولت‌گرا به حکمروایی خوب آموزش عالی: الگوی برخاسته از نظریة بر پایه (GT) [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 43-68]
  • فرامرزی نیا، ضرغام آثار و پیامدهای دانشگاهِ عملکردمحور از دیدگاه حامیان و منتقدان: فراترکیب کیفی [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 231-262]
  • فراهانی، ابوالفضل مقایسه عملکرد تحصیلی دانشجویان تربیت بدنی نظام آموزش از راه دور و حضوری [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 107-134]
  • فرتوک زاده، حمید رضا مدلسازی دینامیکی پدیده مهاجرت نخبگان و نقش نظام آموزش عالی در آن [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 139-168]
  • فرجادی، غلامعلی بررسی بازار محلی پارکهای علم و فناوری ایران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 21-48]
  • فرجادی، غلامعلی روشی پیشنهادی در مدیریت بازاریابی پارکهای علم و فناوری [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 69-95]
  • فرجادی، غلامعلی آموزش عالی مشوق رشد در اقتصادهای باز [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 49-61]
  • فرجادی، غلامعلی برآورد تقاضای آموزش عالی برای دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در افق 1404 [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 43-68]
  • فرج اللهی، مهران بررسی مقایسه ای وضعیت موجود و مطلوب آزمونهای دانشگاه باز و از دور از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 137-159]
  • فرج اللّهی، مهران مقایسه پیشرفت تحصیلی پذیرفته شدگان دوره های کارشناسی ارشد فراگیر با پذیرفته شدگان همان مقطع از طریق آزمون سراسری در دانشگاه پیام نور [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 57-73]
  • فرج الهی، مهران بررسی تأثیر محتوای الکترونیکی سواد اطلاعاتی بر مهارتهای حل مسئله دانشجویان [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 57-70]
  • فرجی ده‌سرخی، حاتم شناسایی ملاکهای پذیرش دانشجویان دوره دکتری: مطالعه ای کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 71-97]
  • فرخ نهاد، پروانه نقش تحقیق و توسعه و ظرفیت جذب در بهره وری کل عوامل تولید در کشورهای منتخب در حال توسعه [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 37-62]
  • فردانش، هاشم مقایسه عملکرد تحصیلی دانشجویان تربیت بدنی نظام آموزش از راه دور و حضوری [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 107-134]
  • فرشادفر، زهرا رابطه میان آموزش به عنوان شاخصی از سرمایه انسانی و رشد اقتصادی ایران: رویکردی استانی [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 27-43]
  • فرمهینی فراهانی، محسن شناسایی و تحلیل ابعاد باورهای معرفت شناختی دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 79-100]
  • فرنگ، مرتضی بررسی نقش واسطه ای جوّ نوآوری در رابطه بین فرهنگ و مهارتهای کارآفرینی سازمانی با گرایش به کارآفرینی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 51-69]
  • فرنگ، مرتضی شناسایی ابعاد و مؤلفه های کلیدی اشتغال پذیری دانش آموختگان کارشناسیِ دوره های علوم رفتاری دانشگاه [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 95-117]
  • فرهادی، سید محمد الگوی مدیریت عملکرد در سازمانهای تحقیق و توسعه ایران و چالشهای نوین فراروی آن [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 151-174]
  • فرهادی راد، حمید آثار و پیامدهای دانشگاهِ عملکردمحور از دیدگاه حامیان و منتقدان: فراترکیب کیفی [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 231-262]
  • فرهادی نهاد، رومینا بررسی تأثیرات مستقیم و غیرمستقیم عناصر بازاریابی رابطه ای بر وفاداری دانشجویان [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 121-143]
  • فرهبد، امیر هوشنگ اندازه گیری ارزشهای دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 121-136]
  • فرهنگ، ابوالقاسم بررسی ساختار عاملی اعتماد سازمانی و رابطه مؤلفه‌های آن با یادگیری سازمانی در دانشگاههای دولتی جنوب شرق کشور [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 111-130]
  • فروزش یکتا، فاطمه جهتگیری دینی و جهتگیری پرسشگری دانشجویان دانشگاه صنعتی امیرکبیر [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 1-21]
  • فریدونی، سمیه گسترش کمّی آموزش عالی با تأکید بر پیامدهای اجتماعی؛ نظریه‌ای داده‌ بنیاد [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 69-96]
  • فریدونی، سمیه سیاست‌های گسترش کمّی آموزش عالی در ایران و پیامدهای آن بر عدالت آموزشی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 1-21]
  • فعلی، سعید بررسی عوامل موثر بر مشارکت دانشجویان در فعالیت های پژوهشی و تولید علم [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 93-124]
  • فعلی، سعید نگرش و رفتار دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس در زمینه سرقت علمی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 133-151]
  • فعلی، سعید عوامل مؤثر بر تقلب دانشجویان درآزمونهای دانشگاهی [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 57-77]
  • فکور، بهمن موانع محیطی گرایش دانشجویان و دانش آموختگان به کارآفرینی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 117-141]
  • فیروزفر، ایرج مقایسه پیشرفت تحصیلی پذیرفته شدگان دوره های کارشناسی ارشد فراگیر با پذیرفته شدگان همان مقطع از طریق آزمون سراسری در دانشگاه پیام نور [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 57-73]
  • فیض، داود عوامل مدیریتی و سازمانی مؤثر بر شادی و نشاط در دانشگاهها و تأثیر آنها بر تولید علم [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 99-116]
  • فیضی، کامران یادگیری الکترونیکی در ایران، مسائل و راهکارها «با تأکید بر آموزش عالی» [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 99-120]

ق

  • قائدی، مریم علل و زمینه های فساد دانشگاهی و پیامدهای ناشی از آن [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 113-135]
  • قائدی، مریم نقش قدرت وابستگی به برند در ارزش ویژه برند آموزش عالی در سطح بین المللی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 123-145]
  • قائدی، یحیی تأملی بر ویژگی‌های اساسی مؤلفه های کلاس درس رهایی‌بخش در آموزش عالی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 27-50]
  • قائم پور، محمدعلی تعاملات و ارتباطات اجتماعی و علمی در دانشگاه صنعتی شریف از نظر دانشجویان [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 95-121]
  • قادری، مصطفی ارائه الگوی دانش فرهنگ مبتنی بر بوم دانشجو - معلمان دانشگاه فرهنگیان کردستان؛ یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 117-154]
  • قارون، معصومه بررسی مقایسه ‎ای تاثیر عوامل اقتصادی اجتماعی خانوار بر تقاضای ورود به آموزش ‎عالی [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 91-109]
  • قارون، معصومه تأثیر وضعیت اقتصادی – اجتماعی خانوار بر تقاضا برای آموزش ‎عالی [دوره 9، شماره 4، 1382، صفحه 43-74]
  • قارون، معصومه کاربرد هزینه‌یابی مبتنی بر فعالیت در برآورد هزینۀ سرانۀ دانشجویی [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 79-107]
  • قارون، معصومه برآورد تقاضای اجتماعی آموزش عالی در ایران در دوره 88-1380 [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 71-118]
  • قارون، معصومه مروری بر نحوه تأمین منابع مالی آموزش عالی در منطقه آسیا و اقیانوسیه و رهیافتهایی برای ایران [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 43-64]
  • قارون، معصومه معرفی الگوی برآورد منابع مالی مورد نیاز برای اهداف کلان بخش علوم، تحقیقات و فناوری از محل منابع عمومی [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 1-19]
  • قاسم زاده علیشاهی، ابوالفضل بررسی نقش واسطه ای جوّ نوآوری در رابطه بین فرهنگ و مهارتهای کارآفرینی سازمانی با گرایش به کارآفرینی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 51-69]
  • قاسم زاده علیشاهی، ابوالفضل نقش تعاملی عوامل فرهنگی و آموزش کارآفرینی بر نیت کارآفرینی دانشجویان فنی مهندسی دانشگاه تبریز [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 51-75]
  • قاسمی، جواد تحلیل راهکارهای اجرای موفقیت‌آمیز خدمات برون‌دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیئت‌علمی دانشکده‌های کشاورزی ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 81-104]
  • قاسمی، روح الله سیاستگذاری آموزش عالی و کالایی سازی دانش در دهه 80 شمسی [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 97-127]
  • قاضی طباطبایی، محمود تحلیل مقایسه‌ای نظامهای تضمین کیفیت آموزش عالی در جهان: وجوه اشتراک و افتراق در تجربه‌های جهانی [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 1-19]
  • قاضی طباطبایی، محمود بررسی وضعیت مدیریت نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه مدیران عالی: گذشته، حال و آینده [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 139-161]
  • قاضی طباطبایی، محمود تأثیر مسائل و چالشهای محیط علمی بر جامعه پذیری دانشگاهی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • قاضی طباطبایی، محمود تحلیل روابط پاره ای از متغیرهای مرتبط با ارزشیابی تدریس توسط دانشجویان: کاربردی از مدل معادلات ساختاری [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
  • قاضی طباطبایی، محمود بررسی رویکردهای یادگیری و چگونگی گرایش به آنها در دانشجویان: کاربردی از پژوهش آمیخته [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 27-50]
  • قانعی راد، محمدامین تعاملات دانشجویان، انگیزش و کنشگری رشته ‎ای [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 1-21]
  • قبادی الوار، احمد تحلیل و ارزیابی ریسک های منابع انسانی در نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه آزاد اسلامی لرستان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 107-129]
  • قدیریان، عباسعلی رسالت دولت، دانشگاه و صنعت در توسعه ملی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 127-146]
  • قدیریان، عباسعلی اقتصاد دانش، الگوهای رهبری سازمان و ضرورتهای نوین آموزشی [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 199-219]
  • قدیمی، اکرم الگوی ترویج علم در ایران: یک مطالعه داده بنیاد [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 153-182]
  • قربانی، فاطمه طراحی سامانه شناسایی عوامل مؤثر در پذیرش داوطلبان دورۀ دکترای تخصصی با استفاده از VPRST [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 97-120]
  • قرونه، داود الگویی برای بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 1-17]
  • قطبی، نسرین محاسبه هزینه سرانه دانشجو؛ مطالعه موردی : دانشگاه تهران، سال تحصیلی 75 – 1374 [دوره 9، شماره 4، 1382، صفحه 103-135]
  • قلاوندی، حسن ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
  • قلی پور، آرین پیامدهای ناخواسته تجاری سازی در آموزش عالی [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 155-182]
  • قلی پور، حسین کاوشی در گستره حکمرانی علم: مروری قلمرویی [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 69-93]
  • قلی پور سوته، رحمت الله آثار و پیامدهای دانشگاهِ عملکردمحور از دیدگاه حامیان و منتقدان: فراترکیب کیفی [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 231-262]
  • قلی زاده، محمدحسن الزامات بودجه ریزی عملیاتی در نظام آموزش عالی کشور [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 39-59]
  • قلی‌فر، احسان تحلیل عاملی تأییدی مؤلفه های لازم برای ارتقای توانمندی اعضای هیئت علمی دانشکده های کشاورزی ایران [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 37-58]
  • قلی فر، احسان تحلیل عاملی مهارتهای حرفه‌ای لازم برای موفقیت شغلی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشکده‌های کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 125-141]
  • قلی فر، احسان مؤلفه های پیاده سازی نظام مدیریت جامع کیفیت در دانشکده های کشاورزی دانشگاههای شمال غرب کشور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 75-97]
  • قنبری، رضا ارزیابی کیفیت خدمات دانشگاه های ایرانی از دیدگاه دانشجویان بین المللی؛ مورد مطالعه دانشگاه شهید بهشتی [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 55-82]
  • قنبری، سیروس تأثیر کیفیت آموزش و خدمات آن بر «تحلیل رفتگی آموزشی» دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 71-95]
  • قهاری، شهربانو رویکردی اساسی در بررسی سلامت روانی دانشجویان"مدلی برای مداخله" [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 127-155]
  • قهرمانی، جعفر اعتبارسنجی مدل کارآفرینی آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 53-72]
  • قهرمانی، محمد بررسی تأثیر ارزیابی پایان ترم بر عملکرد آموزشی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی طی سالهای تحصیلی 80-1379 تا 85-1384 [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 1-26]
  • قهرمانی، محمد تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 1-25]
  • قهرمانی، محمد شناسایی ابعاد و مؤلفه های کلیدی اشتغال پذیری دانش آموختگان کارشناسیِ دوره های علوم رفتاری دانشگاه [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 95-117]
  • قوامی، علی بررسی تطبیقی حوزه‌های خط مشی‌گذاری آموزش کارآفرینی [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 1-24]
  • قورچیان، نادرقلی شناسایی ابعاد و مؤلفه های بهسازی اعضای هیئت علمی به منظور ارائه یک مدل مفهومی [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 21-26]
  • قورچیان، نادرقلی ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 61-82]
  • قورچیان، نادرقلی شناسایی مؤلفه های خودرهبری دانشجویان [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 51-71]
  • قورچیان، نادرقلی شناسایی ابعاد و مؤلفه های ارتقای مشارکت دانشجویان در نظام مدیریت دانشگاهی ایران [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 33-64]
  • قویدل، صالح برآورد تقاضای آموزش عالی برای دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در افق 1404 [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 43-68]

ک

  • کارشکی، حسین جهتگیری هدفی و خودتنظیمی دانشجویان شهر مشهد: نقش ماهیت تکلیف و جنسیت [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 105-122]
  • کارشکی، حسین ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاههای ایران بر اساس جهتگیریهای برنامه درسی و تجربه مدرسان [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 75-97]
  • کارشکی، حسین ارزیابی مؤلفه ها و ساختار عاملی خودکارآمدی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 91-114]
  • کاظمی، ایرج تعیین روابط چندگانه میان اعتماد، خودکارآمدی فردی و جمعی اعضای هیئت علمی‌ دانشگاهها [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 19-44]
  • کاظمی، عباس نگاهی به پدیده پایان نامه نویسی در ایران: سیاستگذاری‌ها و زمینه‌های امکان [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 1-22]
  • کاکو جویباری، علی اصغر مطالعه رضایتمندی دانشجویان از ارائه خدمات دانشجویی در دانشگاه پیام نور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 117-139]
  • کامران، محمدخانی ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
  • کرامتی، انسی بررسی نگرش اعضای هیئت علمی در باره رابطه بین فعالیتهای آموزشی و پژوهشی خویش [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 1-17]
  • کرامتی، انسی مطالعه تطبیقی جامعه پذیری به وسیله برنامه های درسی پنهان در آموزش عالی با تأکید بر دیدگاه اپل و کینگ در دانشگاه فردوسی مشهد و دانشگاه ایالتی آریزونا [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 145-172]
  • کرامتی، محمدرضا بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 111-131]
  • کرمدوست، نوروزعلی بررسی مقایسه ای عوامل مؤثر بر انتخاب رشته تحصیلی دانشجویان دانشکده های فنی و مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 145-167]
  • کرمی، محمدرضا نقش میانجی عدالت سازمانی در تبیین ارتباط بین سبک رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و سکوت سازمانی کارکنان [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 1-25]
  • کرمی، مرتضی وضعیت موجود و چشم انداز مطلوب کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش عالی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 23-48]
  • کرمی، مرتضی چالش‌های بازنگری و اجرای برنامه‌های درسی در دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 123-147]
  • کریمی، ایمان تأثیر کیفیت آموزش و خدمات آن بر «تحلیل رفتگی آموزشی» دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 71-95]
  • کریمی، روح‌الله یادگیری کندوکاومحور؛ الگویی برای ارتقای علوم انسانی در آموزش عالی ایران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 149-170]
  • کریمی، ساغر چالش‌های تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
  • کریمی، سعید نقش میانجی خودکارآمدی کارآفرینانه و اشتغال پذیری درک شده در رابطه بین انطباق‌پذیری مسیر شغلی و قصد کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 53-76]
  • کریمی، وجیهه بررسی رابطه مهارتهای سه‎ گانه مدیران گروههای آموزشی با کیفیت آموزشی [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 61-78]
  • کریمی، وجیهه شناسایی ابعاد و مؤلفه های مدیریت توسعه علوم انسانی؛ ارائه یک مدل مفهومی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 151-169]
  • کسائیان، زهره سبکهای تدریس و راهنمایی بهینه برای رشته زبان انگلیسی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 131-152]
  • کشاورز، یوسف رواسازی مقیاس نگرش به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه سمنان [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 97-120]
  • کشتی آرای، نرگس طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 23-49]
  • کشتی دار، محمد بررسی کمی پایان نامه های تربیت بدنی مراکز آموزش عالی کشور از سال 1357 لغایت 1378 [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 97-118]
  • کلاهدوز، فهیمه بررسی عملکرد ریاضی دانشجویان در ارزیابی قلم-کاغذی و پویای الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]
  • کلاهی، محمدرضا جامعه‌پذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
  • کلیچ، محسن ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی کوتاه مدت مهارتهای کارآفرینی بر دانشجویان و دانش آموختگان استان مازندران [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 129-151]
  • کمالی، حامد تحلیل مؤلفه های مدیریت کلاس درس مبتنی بر تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان و استادان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 1-26]
  • کمالی، حامد تحلیل چگونگی فهم برنامه درسی در مطالعات آموزش عالی ایران [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 143-175]
  • کمالی، حامد مطالعۀ تجارب حکمرانی خوب در آموزش عالی کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی؛ درس‌مایه هایی برای آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 161-186]
  • کناررودی، محمدحسین مطالعه کیفی مقبولیت مدارک تحصیلی مجازی میان متخصصان امور استخدامی در بخش دولتی [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 177-204]
  • کنجکاو منفرد، امیررضا نوآوری فنی و اجرایی در دانشگاه یزد با تأکید بر زیرساختهای پیاده سازی مدیریت دانش [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 69-90]
  • کنعانی، فاطمه طراحی چارچوبی برای عوامل مؤثر بر گرایش دانشجویان مجازی به یادگیری الکترونیکی و سنجش آن [دوره 17، شماره 2، 1390، صفحه 59-80]
  • کهن، امیرحسین باورهای معرفت شناختی مدیران و نگرش آنها درخصوص برنامه‌ریزی استراتژیک در آموزش‌عالی (دانشگاههای شمال شرق ایران) [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
  • کهن روز، امیر الزامات بودجه ریزی عملیاتی در نظام آموزش عالی کشور [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 39-59]
  • کوثری، مریم تبیین ویژگیهای عناصر چهارگانه برنامه درسی مقطع کارشناسی با تأکید بر پرورش مهارتهای کارآفرینی [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 1-18]
  • کیامرثی، آذر بررسی ارتباط ابهام نقش، تعارض نقش و اضطراب رقابتی با عملکرد ورزشی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورزشکار [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 39-53]
  • کیامنش، علیرضا وضعیت ارتباط دانشکده های فنی - مهندسی دانشگاههای دولتی تهران با صنعت در چارچوب نظام ملی نوآوری [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 27-46]
  • کیانی، ژاله جهتگیری دینی و جهتگیری پرسشگری دانشجویان دانشگاه صنعتی امیرکبیر [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 1-21]
  • کیانی، مهرداد شناسایی جایگاه دانشگاه در آموزش و ارتقای قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان بر اساس رویکرد غربالگری فازی [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 43-67]
  • کیخا، احمد بازشناسی مؤلفه‌های استراتژی تخصص گرایی هوشمند دانشگاه‌ها [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 93-130]
  • کیذوری، امیر حسین معرفی برخی شاخصهای کیفیت نظام دانشگاهی برای استفاده در بودجه‌ریزی دانشگاهی [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 57-84]
  • کیذوری، امیرحسین تحلیل محتوایی اسناد فرادستی و معین به منظور استنتاج سیاستهای برنامه‌های توسعه پنجم بخش آموزش عالی، تحقیقات و فناوری [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 29-50]
  • کیذوری، امیرحسین ارائه مدلی به منظور تحلیل توسعه دانشگاه های منطقه ای با استفاده از رویکرد مدلسازی ساختاری- تفسیری [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 45-69]

گ

  • گرایی‌نژاد، غلامرضا تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه؛ راهی به سوی ثبات مالی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 77-95]
  • گرایی نژاد، غلامرضا تحلیل محتوای مصوبات هیئت امنای دانشگاه ها با تأکید بر آثار مالی مصوبات و حوزه اثرگذاری؛ مورد مطالعه دانشگاه های منتخب سطح 2 [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 83-110]
  • گرایی نژاد، غلامرضا طراحی و اندازه‌گیری شاخص ترکیبی سرمایه انسانی از نوع آموزش [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 1-32]
  • گل پیچ، زینب پیش بینی رشد شغلی بر اساس سبکهای هویت در دانشجویان مراکز آموزش عالی شهر بجنورد [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 161-175]
  • گلکار، رسول نقش و جایگاه دانش آموختگان در فرایند ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته های علوم انسانی در دانشگاه های برتر ایران و جهان به منظور طراحی مقیاس مطلوب [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 77-108]
  • گنجی، محمد بازاندیشی در جامعه شناسی ایران؛ مرور نظام مند مطالعات انجام شده [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 173-205]
  • گیلانی، مریم بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و هوش سازمانی کارکنان با مدیریت سرمایه فکری [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 123-148]

ل

  • لاجوردی، اشرف نقش کانونهای تفکر دارای مجوز از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خط مشی های عمومی: پژوهشی بر مبنای روش کیو(Q) [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 87-109]
  • لشگری، مجتبی بازشناسی و مرور نظام مند مسائل اجتماعی زندگی دانشجویی در ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 115-138]
  • لطفی، حمیده تأثیر شرایط کاری بر موفقیت شغلی با نقش میانجی اعتیاد به کار میان اعضای هیئت ‌علمی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 143-170]
  • لوکس، کارو بررسی رابطه‌ فناوری اطلاعات و ارتباطات و توسعه علمی با استفاده از نقشه شناختی [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 73-97]
  • لیاقت‌دار، محمد جواد مقایسه میزان تأثیر روش تدریس بحث گروهی با روش تدریس سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی و مهارتهای ارتباطی دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 29-55]
  • لیاقت دار، محمد‌جواد بررسی قابلیت های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 73-90]
  • لیاقتدار، محمدجواد بررسی میزان انطباق برنامه درسی رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با نیازهای دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 123-146]

م

  • ماحوزی، رضا از مدرسه تا دانشگاه؛ وحدت نظام‌ آموزش در اندیشه کانت [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 1-25]
  • ماحوزی، رضا مناسبات پژوهش و فلسفه در دانشگاه تازه تأسیس برلین [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 1-14]
  • ماشاالهی نژاد، زهرا بررسی رابطه بین مؤلفه های برنامه درسی پنهان و روحیه علمی دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 81-103]
  • مالکی، مائده تأثیر الگوهای طراحی آموزشی گانیه و پنج مرحله ای بایبی در آموزش مبتنی بر شبکه بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 99-116]
  • مالکی، مریم بررسی ادراک دانشجویان کارشناسی ارشد از سیاستها و اقدامات درستکاری تحصیلی دانشگاه و میزان تخلفات تحصیلی [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 149-168]
  • متفکر آزاد، محمدعلی تحلیل تجربی تأثیر کاهش نابرابری آموزشی بر بهره وری کل عوامل تولید در ایران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 43-62]
  • مجتبی زاده، محمد طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی برای نظام آموزش عالی ایران [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 23-51]
  • مجردی، غلامرضا مؤلفه های پیاده سازی نظام مدیریت جامع کیفیت در دانشکده های کشاورزی دانشگاههای شمال غرب کشور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 75-97]
  • مجیدی، محمدرضا بررسی سنجش نگرش دانشجویان نسبت به برنامه‎ ریزی دروس معارف اسلامی [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 37-55]
  • محب زادگان، یوسف تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 1-25]
  • محبوب اهری، علیرضا تحلیل و برآورد هزینه تمام‌شده تربیت دانشجو با رویکرد هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت ((ABC [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 87-112]
  • محتشم، حمیدرضا ارزیابی درونی رهیافت مناسب برای بهبود کیفیت آموزش عالی کشاورزی [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 27-48]
  • محجوب، حسن انتخاب سازکار و روش مناسب برای تخصیص منابع عمومی به آموزش عالی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 49-68]
  • محجوب، حسن تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه‌های جامع دولتی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 53-83]
  • محرم زاده، مهرداد مقایسه شیوه‎ های بازاریابی ورزش دانشگاهی کشورهای ایران و ترکیه [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 93-108]
  • محسن پور، مریم ارزشیابی کیفیت‌ پایان‌نامه‌های دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد رشته‌ روانشناسی تربیتی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 87-113]
  • محسن پور کبریا، حسین ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
  • محسنی، عادل نقش آموزش کارآفرینی در نگرش کارآفرینانه و باور خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 63-80]
  • محسنی تبریزی، علیرضا عوامل مؤثر بر اعتماد اجتماعی دانشجویان ایرانی خارج از کشور: مورد پژوهی دانشگاههای کشور آلمان [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 151-176]
  • محسنی تبریزی، علیرضا آسیب شناسی بیگانگی اجتماعی-فرهنگی بررسی انزوای ارزشی در دانشگاههای دولتی تهران [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 119-182]
  • محسنی تبریزی، علیرضا تأثیر مسائل و چالشهای محیط علمی بر جامعه پذیری دانشگاهی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • محسنی سهی، هدی السادات اعتبارسنجی مدل کارآفرینی آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 53-72]
  • محمدخانی، کامران واکاوی تجربه های زیسته در ارتقای سواد سلامت الکترونیکی دانشجویان علوم پزشکی: مدل مفهومی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 97-122]
  • محمدخانی، کامران شناسایی مؤلفه های خودرهبری دانشجویان [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 51-71]
  • محمدخانی، کامران شناسایی ابعاد و مؤلفه های ارتقای مشارکت دانشجویان در نظام مدیریت دانشگاهی ایران [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 33-64]
  • محمدخانی، کامران توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
  • محمدزاده، امید جامعه‌پذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
  • محمدزاده، سعید الگویی برای تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی ایران : دیدگاه اعضای هیئت علمی‌ کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 85-107]
  • محمدزاده، سعید عوامل مؤثر بر تمایل شغلی دانشجویان به استخدام: کاربردی از نظریه توسعه‌یافته رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 75-93]
  • محمدزاده، سعید تدوین الگوی پیوند دانشگاه و جامعه مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در آموزش عالی کشاورزی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 85-111]
  • محمدزاده، یوسف نقش تحقیق و توسعه و ظرفیت جذب در بهره وری کل عوامل تولید در کشورهای منتخب در حال توسعه [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 37-62]
  • محمدزاده قصر، اعظم تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 121-143]
  • محمدزاده نصرآبادی، مهناز وضعیت اشتغال، توانمندی شغلی و موفقیت شغلی دانش ‎آموختگان آموزشهای عالی علمی_کاربردی در بخش کشاورزی [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 79-97]
  • محمدزاده نصرآبادی، مهناز شناسایی و تحلیل موانع و عوامل بازدارنده به کارگیری و توسعه یادگیری الکترونیکی در دانشگاه پیام‌نور [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 137-154]
  • محمدنژاد عالی زمینی، یوسف تحلیل محتوای سرمایه انسانی: مدل عمومی و کاربرد آن برای دانش آموختگان رشته ادبیات فارسی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 47-75]
  • محمدی، رضا علل انگیزش معلمان دوره ابتدایی استان کردستان به تحصیل در آموزش عالی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 53-77]
  • محمدی، رضا طراحی و استقرار نظام ارزشیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 91-124]
  • محمدی، شراره ارزشیابی دوره های پودمانی دانشگاه جامع علمی کاربردی بر اساس نیازسنجی بازار کار [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 25-41]
  • محمدی، شیرکوه روایتی از جلسه های دفاع از پایان نامه: پژوهشی قوم نگارانه [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 133-152]
  • محمدی، عین اله نقش قدرت وابستگی به برند در ارزش ویژه برند آموزش عالی در سطح بین المللی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 123-145]
  • محمدی، مجتبی تبیین نقش اخلاق حرفه ای تدریس در نیت وفاداری دانشجویان و ارزش برند [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 199-227]
  • محمدی، محمدفائق بررسی مصاحبه های آزمون دکتری از منظر داوطلبان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 51-69]
  • محمدی، مهدی بررسی رابطه بین مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیئت علمی با روشها و راهبردهای تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
  • محمدی، مهدی رویکرد فراترکیب به استمرار یادگیری در آموزش‌ عالی با استفاده از آموزش برخط ویژه بحران کرونا [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 199-295]
  • محمدیان شریف، کویستان روایتی از جلسه های دفاع از پایان نامه: پژوهشی قوم نگارانه [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 133-152]
  • محمدی حسینی، سید احمد تأثیر تصویر ذهنی اعتبار علمی دانشگاه بر نگرش دانشجویان در باره افزایش عملکرد تحصیلی: نقش تعدیلگری کیفیت آموزش [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 83-107]
  • محمدی روزبهانی، کیانوش عوامل انگیزشی داوطلبان برای ورود به دانشگاه [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 103-125]
  • محمدی روزبهانی، کیانوش مقدمه ای بر استاندارد سازی اجرای آزمونها : بررسی شرایط برگزاری آزمونهای سراسری ورود به دانشگاهها از راه سنجش رضایتمندی شرکت کنندگان [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 109-120]
  • محمدی فر، یوسف شناسایی و اولویت‌بندی موانع توسعه شرکت‌های زایشی دانشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 27-50]
  • محمودنیا، علیرضا تأملی بر ویژگی‌های اساسی مؤلفه های کلاس درس رهایی‌بخش در آموزش عالی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 27-50]
  • محمودی، رضا وضعیت سهم مشارکت دانشگاهها در بازنگری برنامه های درسی مصوب شورای عالی برنامه ریزی [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 71-92]
  • مختاری، حیدر باورهای معرفتی دانشجویان و تأثیر متغیرهای زمینه ای بر آن [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 1-22]
  • مدنی، سید احمد مطالعه طولی ارتباط نمره پایانی دانشجویان با ارزشیابی آنها از تدریس مدرسان در نیمسال‌های بعدی [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 83-101]
  • مدهوشی، مهرداد تشکیل خانه کیفیت در نظام آموزش عالی(مطالعه موردی: مقطع دکتری مدیریت دانشگاههای دولتی) [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 121-154]
  • مدهوشی، مهرداد بررسی موانع کارآفرینی سازمانی در دانشگاه مازندران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 157-213]
  • مدهوشی، مهرداد اکتشاف عوامل مؤثر بر رفتار به اشتراک‌گذاری دانش در میان اعضای هیئت علمی دانشگاهها [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 45-65]
  • مدهوشی، مهرداد علل و زمینه های فساد دانشگاهی و پیامدهای ناشی از آن [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 113-135]
  • مرادپور، مهدی رابطه میان آموزش به عنوان شاخصی از سرمایه انسانی و رشد اقتصادی ایران: رویکردی استانی [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 27-43]
  • مرادی، یزدان نگرشهای کارآفرینانه دانشجویان و موانع آن [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 45-67]
  • مرجائی، سید هادی تأثیر مسائل و چالشهای محیط علمی بر جامعه پذیری دانشگاهی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
  • مرجائی، سید هادی تبعیت دانشجویان از هنجارهای حرفه ای در پژوهشهای دانشگاهی: مروری بر یافته های پیمایش ملی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 25-48]
  • مرجائی، سیدهادی جامعه‌پذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
  • مردیها، مرتضی آسیب ‌شناسی آزمون ورودی دانشگاه [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 91-130]
  • مرزبان، احسان آینده آیین‌نامه ارتقای مرتبه علمی اعضای هیئت علمی در ایران: یک رویکرد سناریویی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 207-233]
  • مرزوقی، رحمت اله بررسی رابطه بین مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیئت علمی با روشها و راهبردهای تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
  • مسعودنیا، ابراهیم رابطه استفاده آسیب شناختی/ جبری از اینترنت با بروز علایم اضطراب و بیخوابی در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه یزد [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 75-96]
  • مسعودی، عصمت تحلیل دسترسی به فرصتهای برابر در توسعه آموزش عالی دولتی در کشور [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 73-95]
  • مشتاقی لارگانی، سعید اعتباریابی ‎و تعیین ‎ساختار عاملی ‎فرم ‎فارسی مقیاس نگرش‎ سنج کامپیوتر ”CASِ “ و رابطه نگرش کامپیوتری با ویژگی‎های فردی در بین دانشجویان دانشگاههای تهران [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 111-126]
  • مشهدی، مهدی عوامل مؤثر بر کاربرد فناوری اطلاعات توسط اعضای هیئت علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 151-168]
  • مصرآبادی، جواد خوشه های انگیزشی دانشجویان در دروس عمومی، تربیتی و اختصاصی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
  • مصلح امیردهی، هادی نقش ارزیابی بیرونی بر ارتقای کیفیت نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه علوم پزشکی بابل  [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 99-111]
  • مصلحی، لیلا شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر کیفیت یادگیری الکترونیکی دانشجویان رشتۀ تربیت بدنی در طی شیوع پاندمی کووید 19 [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 201-217]
  • مصلی، شهرام طراحی و اندازه‌گیری شاخص ترکیبی سرمایه انسانی از نوع آموزش [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 1-32]
  • مطهری نژاد، حسین عوامل مؤثر بر وفاداری دانشجو: رویکرد بازاریابی رابطه‌مند [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 121-140]
  • مطهری نژاد، حسین تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آنها؛ مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 77-106]
  • مطهری نژاد، حسین تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آن‌ها مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397]
  • مظفری، گشتاسب شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاهها از دیدگاه جامعه علمی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 91-112]
  • مظفری، گشتاسب اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر رشد اقتصادی به تفکیک مناطق مختلف جهان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 41-62]
  • معتمدی، عبداله تاثیر کنکور بر سلامت عمومی، عزت نفس و نشانه های اختلالات روانی‎ راه نیافتگان به دانشگاه [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 54-72]
  • معظمی، مجتبی بررسی نتایج اعتبارسنجی آموزش عالی با تأکید بر بین المللی سازی آن [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 25-54]
  • معمار، ثریا بررسی عرضی – ملی عوامل کلان مؤثر بر توسعه علمی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 1-23]
  • مقیمی، طلیعه توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
  • ملک حسینی، افسانه بررسی علل انصراف دانشجویان از تحصیل؛ مورد دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 19-43]
  • ملک زاده، رضا نقش همکاریهای علمی بین المللی در توسعه علمی کشور [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 63-78]
  • ملک محمدی، ایرج ویژگیهای مطلوب دانشجویان و اعضای هیئت علمی در یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی ایران: دیدگاه دانشجویان دوره های مجازی [دوره 14، شماره 1، 1387]
  • ملک محمدی، ایرج ظرفیت سازی دانش عنصری برای شکل گیری پیامدهای کارآفرینانه در نتایج تحقیقات مؤسسات تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 117-133]
  • ملکی، داود طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
  • ملکی نیا، عماد ارزیابی دانشجویان از محیطهای کارآفرینانه و تبیین رابطه آن با قصد کارآفرینی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 69-89]
  • ملکی نیا، عماد شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های دانشگاه پایدار [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 1-26]
  • منادی، مرتضی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیت‌های دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
  • منتظر، غلامعلی مطالعات راهبردی توسعه اطلاعاتی نظام آموزش عالی در ایران [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 1-26]
  • منتظر، غلامعلی طراحی مدل توسعه سواد اطلاعاتی در ایران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 108-130]
  • منتظر، غلامعلی توسعه مبتنی بر فناوری اطلاعات محور آینده نگری در نظام آموزشی کشور [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 97-116]
  • منتظر، غلامعلی ارزیابی بهره وری اطلاعاتی نظام دانشگاهی کشور مبتنی بر سیاست اشتراک منابع اطلاعاتی [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 155-174]
  • منتظر، غلامعلی تأملی بر برنامه توسعه‌ اطلاعاتی ایران و راهکارهای بهبود آن [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 223-246]
  • منتظر، غلامعلی مدل سازی نظام داوری کتابهای علمی دانشگاهی براساس منطق فازی [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 1-26]
  • منتظر، غلامعلی طراحی سامانه شناسایی عوامل مؤثر در پذیرش داوطلبان دورۀ دکترای تخصصی با استفاده از VPRST [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 97-120]
  • منصوری نیک، اعظم ارتباط ویژگیهای شخصیتی، حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 149-166]
  • منوچهری راد، رضا بررسی تطبیقی حوزه‌های خط مشی‌گذاری آموزش کارآفرینی [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 1-24]
  • منوری فرد، فیض الله ساخت و ‌رواسازی معیارهایی برای ارزیابی مسئولیت‌پذیری اجتماعی دانشگاه [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 113-141]
  • منوری فرد، فیض الله شناسایی و انتخاب راهبردهای مناسب برای تلفیق مدیریت سبز در ساختار دانشگاه رازی: یک تحلیل آمیخته‌ی متوالی-اکتشافی [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 73-94]
  • منیعی، رضا بررسی رابطه‌ فناوری اطلاعات و ارتباطات و توسعه علمی با استفاده از نقشه شناختی [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 73-97]
  • منیعی، رضا عوامل مؤثر بر مشارکت اعضای هیئت علمی در سیاستگذاری آموزش عالی و برنامه ریزی دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 29-53]
  • منیعی، رضا فرهنگ سازمانی و اثربخشی رهبری در سطح اداری دانشگاه؛ پیمایش ملی گلوب در ایران [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 149-175]
  • مهاجران، بهناز الزامات آموزش عالی ایران برای پیوستن به سازمان جهانی تجارت [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 137-161]
  • مهاجران، بهناز واکاوی تأثیر آموزش اقتصاد بر سواد مالی و تصمیم گیری دانشجویان با نقش تعدیلگری وضعیت اجتماعی-اقتصادی خانواده [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 19-35]
  • مهدوی، ابوالقاسم ارزیابی نرخ بازده خصوصی تحصیلات تکمیلی در ایران با استفاده از مدلهای چندسطحی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 145-162]
  • مهدی، رضا اداره هیئت امنایی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 139-64]
  • مهدی، مهدی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیت‌های دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
  • مهدی زاده، مریم بررسی رابطه بین مؤلفه های برنامه درسی پنهان و روحیه علمی دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 81-103]
  • مهدیه، عارفه فرایند جامعه پذیری دانشگاهی دانشجویان دکتری؛ مورد دانشگاه اصفهان [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 45-73]
  • مهدیون، روح اله نقش تعاملی عوامل فرهنگی و آموزش کارآفرینی بر نیت کارآفرینی دانشجویان فنی مهندسی دانشگاه تبریز [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 51-75]
  • مهرابی، مرضیه بررسی نگرش دانشجویان به آموزش الکترونیکی؛ مورد مطالعه دانشکدۀ زبان‌ها و ادبیات خارجی دانشگاه تهران [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 129-161]
  • مهران، گلنار نقش فرهنگ دانشگاهی بر دانش آفرینی از دیدگاه صاحبنظران نظام آموزش عالی [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 127-151]
  • مهر علی‎زاده، یداله بررسی رابطه بین جوّ سازمانی دانشگاه و مشارکت اعضای هیئت ‎علمی در تصمیم‎ گیری‎های دانشگاهی [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 1-36]
  • مهرعلیزاده، یدالله آثار و پیامدهای دانشگاهِ عملکردمحور از دیدگاه حامیان و منتقدان: فراترکیب کیفی [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 231-262]
  • مهرعلیزاده، یداله ارتباطات گشوده آموزش عالی، ضرورت رویارویی با چالشهای جهانی شوندگی؛ مطالعه موردی دانشگاههای دولتی خوزستان [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 18-45]
  • مهرگان، محمدرضا ارزیابی موقعیت راهبردی دانشگاهها با رویکرد کارت امتیازی متوازن [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 55-79]
  • مهرگان، نادر کاربردی از مدلهای رقابت دوجانبه در توجیه رقابت بین دانشگاههای ایران [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 35-47]
  • مهرمحمدی، محمود بررسی راهکارهای افزایش دسترسی به آموزش عالی [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 79-96]
  • مهرمحمدی، محمود ازهویت عاریتی تا غنا بخشی به هویت دانشجو معلم [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 103-122]
  • موحد محمدی، سید حمید بررسی نقش مهارتهای توسعه فردی در برنامه درسی در شکل گیری قابلیت اشتغال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 113-128]
  • موحد محمدی، سید حمید نقش مهارتهای کلیدی در شکل گیری قابلیت اشتغال دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 41-56]
  • موحد محمدی، سید حمید تبیین سازکارهای تأثیرگذار در تعامل دانشگاه و صنعت در بخش کشاورزی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 147-172]
  • موسوی، سعید الگوی استراتژیک مدیریت دانش برای ارتقای عملکرد پژوهشگاهها [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 1-26]
  • موسوی، سید حسین نقش آموزش کارآفرینی در نگرش کارآفرینانه و باور خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 63-80]
  • موسوی، سید نجم الدین تحلیل و ارزیابی ریسک های منابع انسانی در نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه آزاد اسلامی لرستان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 107-129]
  • موسوی، مینا شناسایی و تحلیل موانع و عوامل بازدارنده به کارگیری و توسعه یادگیری الکترونیکی در دانشگاه پیام‌نور [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 137-154]
  • موسوی چلک، افشین نگاهی به تولیدات علمی نویسندگان ایرانی با وابستگیهای سازمانی غیر ایرانی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 63-80]
  • موسی پور، نعمت ا... ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانشجویان سهمیه ای و آزاد رشته های علوم انسانی ( مطالعه موردی: پنج دانشگاه دولتی ایران ) [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 79-101]
  • موسی پور، نعمت ا... مبانی نظری الگوهای ارزشیابی آموزشی [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 119-144]
  • موسی پور، نعمت الله واکاوی سیر تحول آموزش عالی در افغانستان [(مقالات آماده انتشار)]
  • موسی پور، نعمت اله شیوه‌های مشارکت اعضای هیئت علمی در برنامه‌ریزی درسی دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 23-44]
  • موسی پور، نعمت اله ارتباط راهبردهای شناختی، فراشناختی و تعاملات دانشجویان در آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 73-96]
  • موسی خانی، مرتضی آمادگی سازمانی برای تجاری‌سازی دانش دانشگاهی بر اساس اکوسیستم کارآفرینی: توسعه سنجه و آزمون تجربی [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 65-92]
  • مولوی، حسین بررسی رابطه بین یگانگی فرد- سازمان با فرهنگ سازمانی در دانشگاههای دولتی غرب کشور (همدان، کرمانشاه و کردستان) [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 97-131]
  • مولوی، حسین بررسی ساختار عاملی اعتماد سازمانی و رابطه مؤلفه‌های آن با یادگیری سازمانی در دانشگاههای دولتی جنوب شرق کشور [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 111-130]
  • میراحمدی، خالد طراحی و اعتبارسنجی الگوی ساختار اجتماعی فرهنگی دانشگاه ها [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 121-151]
  • میرحسینی، زهره بررسی رابطه میان تبادل دانش و تولید علم از دیدگاه اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی تهران [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 183-210]
  • میرحسینی، زهره ارائه الگوی استعدادیابی در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: مطالعه زمینه‌ای [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 25-57]
  • میردامادی، سید مهدی تحلیل موانع آموزشی توسعه فناوری نانو در بخش کشاورزی از دیدگاه محققان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 97-110]
  • میرزاصفی، اعظم بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و میزان خلاقیت با قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 133-147]
  • میرزاوزیری، مجید بررسی عملکرد ریاضی دانشجویان در ارزیابی قلم-کاغذی و پویای الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]
  • میرزایی، زهره تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آنها؛ مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 77-106]
  • میرزایی، زهره تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آن‌ها مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397]
  • میرسپاسی، ناصر مقایسه تحلیلی هوش سازمانی در آموزش عالی: مطالعه‌ای موردی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 67-86]
  • میرشاه‌جعفری، سید ابراهیم شناسایی و تبیین بایسته‌های راهبرد یاددهی-یادگیری بدیعه‌پردازی، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان در سال تحصیلی 1400-1399 [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 65-96]
  • میرشکاری، علی تبیین سازکارهای تأثیرگذار در تعامل دانشگاه و صنعت در بخش کشاورزی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 147-172]
  • میرعرب رضی، رضا آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 119-137]
  • میرغفاری، فاطمه رویکرد فراترکیب به استمرار یادگیری در آموزش‌ عالی با استفاده از آموزش برخط ویژه بحران کرونا [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 199-295]
  • میرفخرالدینی، سید حیدر مهندسی مجدد مدیریت کیفیت در مؤسسات آموزش عالی(مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 131-156]
  • میرفخرالدینی، سید حیدر ارائه یک مدل مفهومی تعالی کیفیت برای مؤسسات آموزش عالی مبتنی بر EFQM [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 1-19]
  • میرکمالی، سید محمد بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی بین اعضای هیئت علمی دانشگاههای تهران و صنعتی شریف [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 71-101]
  • میرکمالی، سید محمد عوامل مرتبط با دانش آفرینی در دانشگاهها: پژوهشی کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 121-147]
  • میرکمالی، سید محمد پژوهشی کیفی درباره شناسایی موانع خلقِ دانش در دانشگاه [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 71-97]
  • میرکمالی، سید محمد بازشناسی مفهوم نوآوری و ویژگی‌های دانشگاه نوآور در تمایز با دانشگاه کارآفرین مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 37-52]
  • میرکمالی، سیدمحمد الگویی برای بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 1-17]
  • میرکمالی، سیدمحمد نقش میانجی عدالت سازمانی در تبیین ارتباط بین سبک رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و سکوت سازمانی کارکنان [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 1-25]
  • میرمعینی، لیلاسادات اثربخشی کارگاههای آموزشی : مطالعه‎ ای موردی [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 1-27]
  • میزانی، مهران بررسی تواناییهای دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 111-134]

ن

  • نائینی، هادی اندازه گیری شاخصهای نوع اول و دوم عدم تطبیق مهارت در ایران [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 113-132]
  • نادری، ابوالقاسم الگوهای چند سطحی و ارزیابی ناهمسانی و کارایی بودجه بین دانشگاههای منتخب [دوره 9، شماره 4، 1382، صفحه 1-42]
  • نادری، ابوالقاسم ارزیابی تطبیقی-کارآمدی آموزش دانشگاهی: رویکردی مناسب برای چالشهای روش‌شناسی بهبود کیفیت [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 19-49]
  • نادری، ابوالقاسم بازده آموزش عالی: ارزیابی آثار مسئله خود-انتخابی و برنامه‌عمل [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 49-70]
  • نادری، ابوالقاسم تأثیر سازکارهای تخصیص منابع مالی بر عملکرد آموزشی گروههای آموزشی دانشگاهی : مطالعه موردی دانشگاه تهران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 23-54]
  • نادری، ابوالقاسم اقتصاد آموزش و جایگاه آن در نظام آموزش عالی ایران [دوره 7، 3 و 4، 1380، صفحه 173-216]
  • نادری، ابوالقاسم ارزیابی بازدهی مورد انتظار دانشجویان از تحصیلات دانشگاهی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 141-160]
  • نادری، ابوالقاسم رابطه استفاده اعضای هیئت علمی از فناوری اطلاعات با کیفیت تدریس آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 1-18]
  • نادری، ابوالقاسم تابع تولید آموزش عالی: کاربردها، چالشها و چشم‌اندازها [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 1-29]
  • نادری، ابوالقاسم تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه‌های جامع دولتی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 53-83]
  • نادری، ابوالقاسم تخصیص منابع عملکردمحور در آموزش عالی: جعبه‌ای سیاه حاوی تناقض ارتقای کارایی و کاهش بهره‌وری [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 1-18]
  • نادری، حبیب اله شناسایی متغیرهای پیشایندی مؤثر بر پیامدهای یادگیری دانشجویان دوره کارشناسی (فراتحلیل) [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 155-197]
  • نادری، عزت‌الله ارزشیابی کیفیت خدمات مراکز آموزشی دانشگاه پیام نور استانهای آذربایجان ‌شرقی و غربی از دیدگاه دانشجویان [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 67-90]
  • نادری، فاطمه تأثیر آموزش درس زبان انگلیسی از طریق تلفن همراه و پست الکترونیکی بر یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 141-159]
  • نادری، نادر شناسایی و اولویت‌بندی موانع توسعه شرکت‌های زایشی دانشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 27-50]
  • نادری روشناوند، ابوالقاسم سامانه تصمیم یار برای تخصیص منابع مالی در دانشگاه: الزامات و پیامدها [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 27-50]
  • نادری مهدیی، کریم واکاوی اشتغال پذیری دانشجویان زن: راهکاری جدید برای تقویت حضور زنان در بازار کار [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 21-50]
  • نادی، محمدعلی شناسایی مؤلفه های آموزش و توسعه سرمایه انسانی در گذر از دانشگاه سنتی به دانشگاه آینده به روش آمیخته [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 51-75]
  • نارنجی ثانی، فاطمه بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی بین اعضای هیئت علمی دانشگاههای تهران و صنعتی شریف [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 71-101]
  • نارنجی ثانی، فاطمه عوامل مرتبط با دانش آفرینی در دانشگاهها: پژوهشی کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 121-147]
  • نارنجی ثانی، فاطمه پژوهشی کیفی درباره شناسایی موانع خلقِ دانش در دانشگاه [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 71-97]
  • ناصری جهرمی، رضا رویکرد فراترکیب به استمرار یادگیری در آموزش‌ عالی با استفاده از آموزش برخط ویژه بحران کرونا [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 199-295]
  • ناظم نژاد، ندا بررسی رابطه بین مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیئت علمی با روشها و راهبردهای تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
  • نامدار، راضیه بررسی خصوصیات استاد خوب از نظر دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 41-55]
  • نامنی، احمد آینده پژوهی تغییرات رویکردی آموزش عالی در توسعه سرمایه انسانی کشور؛ سناریویی محتمل برای افق 1410 [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 31-55]
  • نامور، یوسف فراتحلیل عوامل اثرگذار بر بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 99-121]
  • نامی، کلثوم رابطه استفاده اعضای هیئت علمی از فناوری اطلاعات با کیفیت تدریس آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 1-18]
  • نجیمی، نسیم تشکیل خانه کیفیت در نظام آموزش عالی(مطالعه موردی: مقطع دکتری مدیریت دانشگاههای دولتی) [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 121-154]
  • نریمانی، محمد علل اضطراب امتحان در دانشجویان و راه های مقابله با آن [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 23-40]
  • نصر، احمدرضا تبیین نشانگرهای تدریس‌ اثربخش در دانشگاهها و مؤسسات آموزش‌عالی و میزان تحقق آن در دانشگاه اصفهان [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 25-52]
  • نصر، احمدرضا ارزیابی مهارتهای حرفه ای و وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ‌کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 1-24]
  • نصرآبادی لواسانی، زهرا استقلال دانشگاه در آینده [دوره 7، شماره 2، 1380، صفحه 65-102]
  • نصراصفهانی، احمدرضا نقش و جایگاه دانش آموختگان در فرایند ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته های علوم انسانی در دانشگاه های برتر ایران و جهان به منظور طراحی مقیاس مطلوب [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 77-108]
  • نصیری، حسین تحلیل اثر ادغام در آموزش عالی بر فرهنگ دانشگاهی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 109-134]
  • نصیری، فخرالسادات تأثیر کیفیت آموزش و خدمات آن بر «تحلیل رفتگی آموزشی» دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 71-95]
  • نصیری صالح، فرزین طراحی مدل توسعه سواد اطلاعاتی در ایران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 108-130]
  • نظرپور، محمد تقی راهبردها و راهکارهای اجرایی برای تنوع‌بخشی منابع مالی مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی با تأکید بر منابع غیردولتی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 1-25]
  • نظری، فریبا تأثیر کیفیت درک شده وبسایت دانشگاهی بر رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 171-195]
  • نظیری، محمد کاظم اندازه گیری شاخصهای نوع اول و دوم عدم تطبیق مهارت در ایران [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 113-132]
  • نعمتی، محمد علی تحلیل و مقایسه شاخصهای عملکردی کلیدی(KPI) مراکز رشد واحدهای فناور کشور [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 143-172]
  • نعیمی، امیر بررسی خصوصیات استاد خوب از نظر دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 41-55]
  • نعیمی مجد، آرزو شناسایی مؤلفه های خودرهبری دانشجویان [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 51-71]
  • نقدی، معصومه شناسایی مؤلفه های آموزش و توسعه سرمایه انسانی در گذر از دانشگاه سنتی به دانشگاه آینده به روش آمیخته [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 51-75]
  • نقوی، سیدعلی اولویت بندی عوامل توانمندساز چابکی سازمانی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی شهر یزد [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 61-81]
  • نقی زاده، رضا الگوی سیاستی چالش های پیاده سازی مدیریت منطقه ای آموزش عالی در کشور [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 99-122]
  • نکوزاد، نیلوفر واکاوی تجربه های زیسته در ارتقای سواد سلامت الکترونیکی دانشجویان علوم پزشکی: مدل مفهومی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 97-122]
  • نواح، عبدالرضا بررسی عوامل مؤثر بر تعاملات و ارتباطات دانشجویان با استادان [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 25-41]
  • نوازنی، بهرام طراحی مدل کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 19-46]
  • نورالسناء، رسول اندازه ‏گیری رضایت مشتری برای شناسایی فرصتهای بهبود در خدمات پژوهشی آموزش عالی [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 97-119]
  • نورایی، منوچهر برنامه ریزی راهبردی پژوهش زیست فناوری [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 211-222]
  • نورشاهی، نسرین شایستگیهای لازم برای ریاست دانشگاه و میزان اهمیت نسبی آنها از نظر صاحبنظران آموزش‌عالی ایران [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 27-48]
  • نورشاهی، نسرین بررسی رابطه سبک شناختی و سبک رهبری در میان رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 17-36]
  • نورشاهی، نسرین بررسی کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی ایران و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 91-114]
  • نورشاهی، نسرین عوامل مؤثر بر رشد حرفه ای اعضای هیئت علمی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 95-120]
  • نورشاهی، نسرین مفهوم‌سازی مسئولیت اجتماعی دانشگاه در ایران [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 1-26]
  • نورمحمدی، ناهید واکاوی عوامل مؤثر بر رفتار بی اخلاقی پژوهشی در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 89-116]
  • نوروززاده، رضا وضعیت سهم مشارکت دانشگاهها در بازنگری برنامه های درسی مصوب شورای عالی برنامه ریزی [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 71-92]
  • نوروززاده، رضا تحلیل محتوایی اسناد فرادستی و معین به منظور استنتاج سیاستهای برنامه‌های توسعه پنجم بخش آموزش عالی، تحقیقات و فناوری [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 29-50]
  • نوروززاده، رضا تبیین ویژگیهای عناصر چهارگانه برنامه درسی مقطع کارشناسی با تأکید بر پرورش مهارتهای کارآفرینی [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 1-18]
  • نوروززاده، رضا بررسی مقایسه ای وضعیت موجود و مطلوب آزمونهای دانشگاه باز و از دور از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 137-159]
  • نوروزی، امید انطباق و سازگاری دوجانبه بین نظام آموزش متوسطه کشاورزی و توقعات بازار کار [دوره 10، شماره 4، 1383، صفحه 55-92]
  • نوروزی، علی مدد عوامل مؤثر بر ایجاد فلات شغلی در اعضای هیئت علمی دانشکده های تربیت بدنی دانشگاههای دولتی ایران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 19-35]
  • نوروزی، مرضیه بررسی علل انصراف دانشجویان از تحصیل؛ مورد دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 19-43]
  • نوری، علی پذیرش آموزش الکترونیکی در آموزش عالی: کاربرد نظریه جریان، مدل پذیرش فناوری و کیفیت خدمات الکترونیکی [دوره 19، شماره 1، 1392، صفحه 111-136]
  • نوغانی دخت بهمنی، محسن توصیف و تحلیل جریان های دانشی در شبکه سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 73-93]
  • نوه‌ابراهیم، عبدالرحیم شناسایی ملاکهای پذیرش دانشجویان دوره دکتری: مطالعه ای کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 71-97]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم بررسی رابطه مهارتهای سه‎ گانه مدیران گروههای آموزشی با کیفیت آموزشی [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 61-78]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم وضعیت سهم مشارکت دانشگاهها در بازنگری برنامه های درسی مصوب شورای عالی برنامه ریزی [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 71-92]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم ارتباطات گشوده آموزش عالی، ضرورت رویارویی با چالشهای جهانی شوندگی؛ مطالعه موردی دانشگاههای دولتی خوزستان [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 18-45]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم کسری بودجه و هزینه اتلاف در آموزش عالی دولتی؛ مطالعه موردی: ارزیابی درونی دانشگاه علوم پایه دامغان [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 43-70]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم بررسی رابطه بین وضعیت اجتماعی و اقتصادی دانشجویان شبانه با ادراک آنها از سرمایه گذاری در تحصیلات تکمیلی [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 109-130]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم شناسایی ابعاد و مؤلفه های مدیریت توسعه علوم انسانی؛ ارائه یک مدل مفهومی [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 151-169]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
  • نیازآذری، کیومرث ارائه الگوی شرکتهای زایشی پژوهشی به منظور تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 115-136]
  • نیازی، محسن تبیین رابطه جامعه پذیری علمی و شکل گیری هویت دانشجویی [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 53-72]
  • نیازی، محسن بررسی میزان پایبندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی به هنجارهای دانشگاهی و پسادانشگاهی [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 89-115]
  • نیستانی، محمدرضا نقش ارزیابی بیرونی بر ارتقای کیفیت نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه علوم پزشکی بابل  [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 99-111]
  • نیستانی، محمدرضا ارزش آموزش عالی تحلیلی بر تمایل به تحصیل در نظام دانشگاهی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 43-61]
  • نیکخواه قمصری، نرگس بازاندیشی در جامعه شناسی ایران؛ مرور نظام مند مطالعات انجام شده [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 173-205]
  • نیک سیرت، مسعود عوامل مؤثر بر انتخاب موضوع تحقیقات علمی دانشجویان رشته جغرافیا و برنامه‌ریزی روستایی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 87-110]
  • نیلی، محمدرضا ارزیابی مهارتهای حرفه ای و وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ‌کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 1-24]
  • نیلی، محمدرضا نقش و جایگاه دانش آموختگان در فرایند ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته های علوم انسانی در دانشگاه های برتر ایران و جهان به منظور طراحی مقیاس مطلوب [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 77-108]

و

  • واعظی، حمیده شناسایی ابعاد و مؤلفه های ارتقای مشارکت دانشجویان در نظام مدیریت دانشگاهی ایران [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 33-64]
  • واعظی، مظفرالدین شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های دانشگاه پایدار [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 1-26]
  • وحدتی، حجت طراحی مدل خودمدیریتی مسیر شغلی دانش‌آموختگان آموزش عالی با تمرکز بر دیدگاه-های جدید مسیر شغلی [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 37-57]
  • وحیدی، پریدخت بررسی مقایسه ای سیاستهای بازار کار ایران در برنامه سوم [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 183-225]
  • ودادهیر، ابوعلی فرایند جامعه پذیری دانشگاهی دانشجویان دکتری؛ مورد دانشگاه اصفهان [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 45-73]
  • ودادهیر، ابوعلی گرایش به مهاجرت به خارج در جامعه پزشکی ایران: مطالعه ای کیفی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 23-42]
  • ودادهیر، ابوعلی جامعه‌پذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
  • ورهرامی، ویدا بررسی اثر تحصیلات عالی بر رشد اقتصادی بخشهای اقتصادی در ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 105-125]
  • وریج کاظمی، عباس رویکردهای بازارمحورانه در آموزش عالی در دهه‌ ۹۰ شمسی [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 1-18]
  • وزیری، مژده مقایسه وضعیت موجود جانشین‌ پروری و مدیریت استعداد با وضعیت مطلوب آن در نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 51-72]
  • وظیفه دوست، حسین مؤلفه های ارتقای مسئولیت پذیری اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 125-145]
  • وفایی، سپیده مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها در مقابل بحران کرونا (کووید 19) [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 217-243]
  • وقاری زمهریر، زهرا چالش‌های بازنگری و اجرای برنامه‌های درسی در دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 123-147]
  • ولدی، رضا تأثیر سرمایه روانشناختی بر تسهیم دانش با میانجی احساس امنیت روانشناختی؛ مورد: دانشگاه صنعتی شریف [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 133-154]
  • ویسی، هادی تبیین مؤلفه های یادگیری سازمانی در مؤسسات آموزش عالی کشاورزی [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 45-66]

ه

  • هاتف، محمد مهدی مطالعه نقش آموزش دوران تحصیل بر کنترل سوء رفتارهای علمی در ایران با استفاده از نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 23-52]
  • هاشم خانی زلفانی، سرفراز استفاده از روشهای تصمیم گیری چند شاخصه برای انتخاب استاد راهنمای پایان نامه دوره دکتری [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 47-66]
  • هاشم نیا، شهرام بررسی عوامل مؤثر بر درآمدهای اختصاصی تحقیقات دانشگاهی در دانشگاههای صنعتی ایران [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 1-21]
  • هاشمی، فروزان سادات پدیدار شناسی تقلب در امتحانات: تجارب زیسته دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 1-24]
  • هدایی پور، سیده ریحانه طراحی مدل ارزیابی آمادگی الکترونیکی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 103-137]
  • هرمزی، محمود ارتباط راهبردهای شناختی، فراشناختی و تعاملات دانشجویان در آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 73-96]
  • هرندی زاده، الهه بررسی خصوصیات استاد خوب از نظر دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 41-55]
  • هزار جریبی، جعفر توسعه کارآفرینی و دانش آموختگان [دوره 9، شماره 4، 1382، صفحه 159-177]
  • هلالی ستوده، مینا سیاست های فرهنگی دانشگاه: نسبت میان آرمان تا واقعیت [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 23-41]
  • همایی، رضا وضعیت دانشگاههای شهر تهران در عصر جهانی شدن [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 47-66]
  • همتی، رضا عوامل مؤثر شکل گیری هویت دانشگاهی دانشجویان با تأکید بر نقش اینترنت [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 121-149]
  • همّتی، رضا فرایند جامعه پذیری دانشگاهی دانشجویان دکتری؛ مورد دانشگاه اصفهان [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 45-73]
  • هویدا، رضا بررسی ساختار عاملی اعتماد سازمانی و رابطه مؤلفه‌های آن با یادگیری سازمانی در دانشگاههای دولتی جنوب شرق کشور [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 111-130]
  • هویدا، رضا تحلیل عارضه های سازمانی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان بر اساس مدل شش جعبه از دیدگاه اعضای هیئت علمی و ارتباط آن با سلامت سازمانی و کیفیت محیط کار [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 19-39]
  • هویدا، رضا تعیین روابط چندگانه بین تسهیم دانش و قابلیت جذب دانش با بهبود کیفیت علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاههای منتخب اصفهان [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 123-144]
  • هویدا، رضا ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 109-125]

ی

  • یادگارزاده، غلامرضا تعیین خط‌مشی‌ها و عوامل اثرگذار در ارزشیابی درونی گروههای آموزشی: رویکردی براساس پویایی سیستم [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 49-77]
  • یاراحمدی، مریم طراحی و اعتباریابی الگوی جذب اعضای هیات علمی در دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اسناد بالادستی: یک مطالعه آمیخته [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 123-139]
  • یارمحمدزاده، پیمان بررسی نقش واسطه ای جوّ نوآوری در رابطه بین فرهنگ و مهارتهای کارآفرینی سازمانی با گرایش به کارآفرینی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 51-69]
  • یارمحمدیان، محمد حسین تحلیل روابط چندگانه سرمایه فکری و نوآوری سازمانی در آموزش عالی [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 27-50]
  • یداللهی فارسی، جهانگیر شناسایی مؤلفه های دوسوتوانی مؤثر بر عملکرد تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 69-90]
  • یراحیان، عادله تأثیر کیفیت درک شده وبسایت دانشگاهی بر رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 171-195]
  • یزدان پناه، احمدعلی بررسی تأثیرات مستقیم و غیرمستقیم عناصر بازاریابی رابطه ای بر وفاداری دانشجویان [دوره 18، شماره 4، 1391، صفحه 121-143]
  • یزدان پناه، احمدعلی شناسایی و تحلیل روابط برنامه ریزی راهبردی، قابلیت انعطاف پذیری و عملکرد دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی؛ مورد پژوهی: دانشگاه شهید بهشتی [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 67-93]
  • یزدان پناه، مسعود عوامل مؤثر بر تمایل شغلی دانشجویان به استخدام: کاربردی از نظریه توسعه‌یافته رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 75-93]
  • یزدان پناه، مسعود تأثیر ویژگیهای کارآفرینی بر نیت کارآفرینانه در دانشگاه رامین خوزستان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 115-131]
  • یزدان خو، سوگل رویکردی آمیخته در شناسایی آسیب های فرایند هدایت تحصیلی - شغلی دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه تهران [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 87-114]
  • یعقوبی، ابوالقاسم بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و میزان خلاقیت با قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 133-147]
  • یعقوبی، جعفر عوامل مؤثر بر کاربرد فناوری اطلاعات توسط اعضای هیئت علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 151-168]
  • یعقوبی، جعفر ویژگیهای مطلوب دانشجویان و اعضای هیئت علمی در یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی ایران: دیدگاه دانشجویان دوره های مجازی [دوره 14، شماره 1، 1387]
  • یمنی، محمد بررسی موانع بین المللی برنامه های درسی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 63-82]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و سبکهای رهبری در دانشگاههای ایران [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 133-157]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد بررسی رابطه سبک شناختی و سبک رهبری در میان رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 17-36]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد وضعیت ارتباط دانشکده های فنی - مهندسی دانشگاههای دولتی تهران با صنعت در چارچوب نظام ملی نوآوری [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 27-46]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد تحلیل مؤلفه های مدیریت کلاس درس مبتنی بر تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان و استادان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 1-26]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد تحلیل اثر ادغام در آموزش عالی بر فرهنگ دانشگاهی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 109-134]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد تأملی در فعالیت های علمی در دانشگاه ها از نگاه پیر بوردیو [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 1-22]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیت‌های دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد تحلیل چگونگی فهم برنامه درسی در مطالعات آموزش عالی ایران [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 143-175]
  • یوزباشی، علیرضا تبیین نقش اخلاق حرفه ای تدریس در نیت وفاداری دانشجویان و ارزش برند [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 199-227]
  • یوسف، کمارالزمان رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 49-71]
  • یوسف زاده چوسری، محمدرضا دانشگاه مسئولیت پذیر اجتماعی با تأکید بر علوم انسانی در نقشه جامع علمی کشور [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 15-36]
  • یوسفی، هادی استخراج معیارهای ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی از طریق کاربست مطالعه تطبیقی دانشگاه های منتخب [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 73-95]
  • یوسفی افراشته، مجید ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه پیام نور همدان بر اساس مدل سروکوآل [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 135-151]
  • یوسفی افراشته، مجید تحلیل روابط پاره ای از متغیرهای مرتبط با ارزشیابی تدریس توسط دانشجویان: کاربردی از مدل معادلات ساختاری [دوره 18، شماره 2، 1391، صفحه 83-107]
  • یوسفی افراشته، مجید بررسی رویکردهای یادگیری و چگونگی گرایش به آنها در دانشجویان: کاربردی از پژوهش آمیخته [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 27-50]
  • یوسفی افراشته، مجید ساخت، اعتباریابی و روایی یابی ابزار سنجش کیفیت خدمات دانشگاهی به دانشجویان [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 73-97]
  • یوسفی اقدم، رحیم فرهنگ رشته ای و تاکتیکهای جامعه پذیری دانشجویان دکتری [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 47-63]
  • یوسفی اقدم، رحیم عوامل مؤثر بر نقش مدیران گروههای آموزشی: مطالعه موردی دانشگاه تبریز [دوره 20، شماره 2، 1393، صفحه 143-165]
  • یوسفی خواه، سارا سیاستگذاری آموزش عالی و کالایی سازی دانش در دهه 80 شمسی [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 97-127]